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①努力需要刻苦坚持、不懈追求
②自信激发潜能,获得更多创造可能
③自强需要意志坚强、不断进取
④接纳和欣赏自己的年轻,无需改变
《中国学生发展核心素养》总体框架六大核心素养中的“文化基础”……科学精神中包含了“批判质疑”的素养,重点是具有问题意识能独立思考、独立批判,思维缜密,能多角度、辩证地分析问题,做出选择和决定等。
①开发自己的创造潜力
②敢于打破常规,追求生活中的一切新鲜和刺激
③关注他人与社会看重创造的意义和价值。
④不断尝试、探索、实践
① 拥有不同品质和特长,可以做更好的自己
② 学会合作,能让我们的生命更加丰富多彩
③ 学习科目的增多,会增加我们的学习负担
④ 我们应专注于学习,兴趣活动应该少参加
①正确认识自己,悦纳自己 ②学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”
③培养兴趣爱好转移注意力 ④积极参加集体活动或求助他人
①不听别人的意见,盲目自信,刚愎自用
②听了别人的说法,虽然认为是对的,但是自己做不到
③认真分析别人的说法,但判断自己是对的,并坚持原则
④判断自己是对的,坚持自己的原则,不是不重视他人的意见
微生活
微点评
①
下课时,男生为女生讲解数学题
男女生交往要相互帮助,相互学习,共同进步
②
小刚虽然个子不高,但他从小就有当一名篮球运动员的理想
成长中要认识自己的优势与特长,不能异想天开
③
在老师的反复鼓励下,小张现在作文水平进步很大
情感影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动
④
一年的寄宿生活大大提高了小李的生活自理能力
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
①主动改正缺点 ②不断激发潜能
③一味追求独特 ④盲从他人评价
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