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部编版: 必修1 中国特色社会主义
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  • 1. 材料一1956年4月,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上作报告时指出,在管理体制上,要正确处理中央和地方的关系。

    材料二2011年5月28日,国务院批转发展改革委关于2011年深化经济体制改革重点工作意见的通知。通知指出,在有条件的地方开展省直管县(市)改革试点,扩大县级政府经济社会管理权限,进一步理顺省、市、县(市)政府间财政分配关系,积极探索省直接管理县(市)的途径和方式。

    为什么要正确处理中央和地方的关系?
    我们应该如何正确处理中央和地方的关系?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 2. 毛泽东曾说过,价值法则“是一个伟大的学校,只有利用它,才有可能教会我们的几千万干部和几万万人民,才有可能建设我们的社会主义和共产主义,否则一切都不可能”。在此,毛泽东认为(  )

    A: 在限制价值规律的消极作用的前提下,运用价值规律管理经济,进行经济核算
    B: 要发挥国家宏观调控的作用
    C: 要充分发挥市场在资源配置中的基础性作用
    D: 要充分发挥计划和市场在资源配置中的作用
    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 3. 斯大林逝世后,苏联党内和国内出现许多新情况、新问题,长期高度集中的计划经济体制遇到严峻的挑战。我党认识到“苏联模式”的局限性,在对待苏联经验的态度问题上,开始由“以俄为师”转为“以苏为鉴”,这种转变的目的是(  )

    A: 抛弃苏联经验,走自己的路
    B: 更好地借鉴苏联的成功经验,避免“苏联模式”中的问题,少走弯路
    C: 指导生产资料私有制的社会主义
    D: 建立社会主义市场经济体制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 关于调动国内外一切积极因素,正确的理解是(  )

    A: 它是人民民主革命的基本方针,不适用于社会主义革命
    B: 它是社会主义革命的基本方针,与人民民主革命的方针是两回事
    C: 它是土地革命的基本方针
    D: 为了人民民主革命的胜利,我们就实行了调动一切积极因素的方针。现在为了进行社会主义革命,建设社会主义国家,同样也实行这个方针
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 关于什么是国内外的积极因素,下面的理解错误的是(  )

    A: 工人和农民是基本力量
    B: 中间势力是可以争取的力量
    C: 反动势力虽是一种消极因素,但是我们仍然要做好工作,尽量争取化消极因素为积极因素
    D: 在国际上,一切可以团结的力量都要团结,一切中立和反动的势力都要打倒
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 为了调动国内外一切积极因素,在对待外国经验的问题上,毛泽东提出(  )

    A: 批判和排斥一切外来的东西
    B: 学习兄弟社会主义国家的经验,对资本主义国家的所有东西必须排斥
    C: 一切民族、一切国家的所有东西,我们都应该拿来
    D: 一切民族、一切国家的长处都要学,但是必须有分析有批判地学,他们的短处、缺点,当然不要学
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. “最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路,你还想走?过去我们就是鉴于他们的经验教训,少走了一些弯路,现在当然更要引以为戒。”毛泽东这段话表明我国当时(  )

    A: 以俄为师
    B: 以苏为鉴
    C: 与苏联结盟
    D: 与苏联矛盾激化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 毛泽东同志在1958年11月9日给全党各级领导发出《关于读书的建议》,在1958~1960年期间带头读书,认真研究和深入思考了苏联社会主义经济问题和中国社会主义经济问题,对中国社会主义政治经济学进行了重要探索,提出了一系列独创性见解。其中重要理论之一是对社会主义商品生产和价值规律的论述。
    毛泽东关于价值规律的论述与突破是什么?
    这一论述对今天发展市场经济有何启示?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 9. 材料一斯大林认为:只要存在两种社会主义公有制,就必然要存在商品交换,价值规律就一定要起作用。

    材料二毛泽东认为:只要存在两种所有制,商品生产和商品交换就是极其必要、极其有用的。

    结合上述材料,回答下列问题。

    材料一与材料二有哪些共同点?
    与斯大林相比,毛泽东对社会主义商品经济的认识有何突破?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 10. 毛泽东指出:“不能孤立地看商品生产,要看它是同什么经济制度相联系,同资本主义制度相联系就是资本主义商品生产,同社会主义相联系旧司社会主义商品生产。”这句话表明(   )

    A: 利用商品生产可以为社会主义服务
    B: 商品生产的目的就是为社会主义服务
    C: 划分资本主义商品生产与社会主义商品生产的界限
    D: 利用商品生产可以巩固工农联盟
    难度: 中等 题型:常考题 来源: