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部编版: 必修1 中国特色社会主义
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  • 1. 19世纪中叶,马克思、恩格斯把社会主义由空想变为科学,奠定这一飞跃的理论基石是(   )

    ①阶级斗争说

    ②劳动价值论

    ③唯物史观

    ④剩余价值学说

    A: ①②
    B: ①③
    C: ③④
    D: ②④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:【cj】2020-2021学年高中政治统编版(2019)必修一同步课时作业:第一课 科学社会主义的理论与实践
  • 2. 俄国十月革命后建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。裙秋白在1921年旅俄日记中写道:“一友人告诉我,俄国现在无物不集中,消费者都是以团体为单位,个人名义很难领到需要物品……消费者凭劳动券领取,劳动券以工作高下为标准分为几等,每等可得若干,十日以前在消费公报登载这段材料表明了社会主义生产关系的特点是(   )
    A: 劳动者共同占有生产资料
    B: 个人消费品实行按劳分配
    C: 解放和发展生产力
    D: 消灭了人剥削人的制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【cj】2020-2021学年高中政治统编版(2019)必修一同步课时作业:第一课 科学社会主义的理论与实践
  • 3. 马克思指出,在共产主义社会高级阶段,在迫使个人奴隶般地服从分工的情形已经消失,从而脑力劳动和体力劳动的对立也随之消失之后;在劳动已经不仅仅是谋生的手段,而且本身成了生活的第一需要之后;在随着个人的全面发展,他们的生产力也增长起来,而集体财富的一切源泉都充分涌流之后,——只有在那个时候,才能完全超出资产阶级权利的狭隘眼界,社会才能在自己的旗帜上写上:各尽所能,按需分配!此文中,马克思揭示的共产主义社会的基本特征是(   )
    A: 劳动者共同占有生产资料,人们在生产过程中建立起互助合作的关系
    B: 物质财富极大丰富,消费资料按需分配
    C: 社会关系高度和谐,人们精神境界极大提高
    D: 每个人自由而全面的发展,人类从必然王国向自由王国飞跃
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【cj】2020-2021学年高中政治统编版(2019)必修一同步课时作业:第一课 科学社会主义的理论与实践
  • 4. 空想社会主义作为资本主义的批判者,表达了早期无产阶级迫切要求改造资本主义社会、建立理想社会的愿望。空想社会主义(   )

    ①是科学社会主义思想的来源

    ②找到了进行社会变枣的正确途径

    ③揭露了资本主义制度的本质

    ④反对阶级斗争与社会革命

    A: ①③
    B: ②④
    C: ②③
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【cj】2020-2021学年高中政治统编版(2019)必修一同步课时作业:第一课 科学社会主义的理论与实践
  • 5. 以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力员登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。这里的三大工人运动是指(   )

    ①法国里昂工人起义

    ②英国“宪章运动”

    ③德意志西里西亚纺织工人起义

    ④法国“巴黎公社”

    A: ①③④
    B: ②③④
    C: ①②③
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【cj】2020-2021学年高中政治统编版(2019)必修一同步课时作业:第一课 科学社会主义的理论与实践
  • 6. “正像达尔文发现有机界的发展规律一样.马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、 住、穿.然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等……” 材料中的“人类历史的发展规律”指的是(   )
    A: 历史唯物主义
    B: 生产力决定于生产关系
    C: 阶级斗争学说
    D: 剩余价值理论
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【cj】2020-2021学年高中政治统编版(2019)必修一同步课时作业:第一课 科学社会主义的理论与实践
  • 7. 阅读材料,回答下面问题。

    恩格斯阐述了科学社会主义产生的历史过程, 指出唯物辩证法使马克思作出了唯物史观和剩余价值学说这两大发现.而两大发现又使社会主义学说从空想变成了科学。文中指出:这种历史情况也决定了社会主义创始人的观点。不成熟的理论是和不成熟的资本主义状况、不成熟的阶级状况相适应的。

    ——《反杜林论》

    材料中“不成熟的理论”指什么?并说明这一理论为什么是不成熟的理论?
    分析唯物史观和剩余价值学说这两大发现对人类社会发展的积极意义。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【cj】2020-2021学年高中政治统编版(2019)必修一同步课时作业:第一课 科学社会主义的理论与实践
  • 8. 2018年4月发表的《机器人时代的资本主义:21世纪的工作,收入和财富》一文指出,技术快速进步,特别是工作自动化和人工智能可能对社会、经济与就业带来的长期影响。在机器人时代(    )
    A: 机器人也能创造剩余价值
    B: 雇佣工人和机器人共同创造剩余价值
    C: 机器人比雇佣工人创造的剩余价值多
    D: 雇佣工人的生产效率提高了,创造了更多剩余价值
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第1课第1框科学社会主义的理论与实践课时作业(一)
  • 9. 在《共产党宣言》中,马克思、恩格斯论述了共产党人的性质与特点。他们认为,共产党人同其他无产阶级政党不同的地方在于

    ①共产党人是同其他工人政党相对立的特殊政党

    ②共产党人根据自身的利益开展无产阶级运动

    ③共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益

    ④在同资产阶级斗争的各发展阶段中,共产党人始终代表整个运动的利益

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第1课第1框科学社会主义的理论与实践课时作业(一)
  • 10. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!——《共产党宣言》

    材料二:毛泽东曾说:“1920年,有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰。”这三本书是《共产党宣言》《阶级斗争》和《社会主义史》。《共产党宣言》是中国共产党人信仰的起点,它影响和激励了一代又一代中国共产党人为了信仰而不懈奋斗和英勇牺牲。

    材料一中认为无产阶级专政的任务是什么?
    这一文献的发表具有怎样的历史意义?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第1课第1框科学社会主义的理论与实践课时作业(一)