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①保障居民享有更多民主权利
②调动居民参与社区建设的积极性
③增强居民参与民主管理的实际本领
④创新自治组织形式，维护居民合法权益
①通过共建共治共享激发基层治理活力
②是完善基层行政管理体制的积极探索
③有利于维护公民参与基层治理的民主权利
④丰富了基层群众性自治组织的类型和职能
①凸显了我国民族区域自治制度的优越性
②是铸牢中华民族共同体意识的制度保障
③旨在推动民族地区公共文化事业的发展
④有利于发展平等团结互助和谐的民族关系
①旨在推进司法公正，推进法治乡村建设
②有利于化解基层矛盾，凝聚乡村振兴合力
③促进乡村法治人才培育，增强基层治理效能
④有利于加强普法队伍建设，提高行政管理水平
①完善社区治理机制，优化政权组织体系
②整合基层治理资源，推进社区协同治理
③夯实社区自治基础，实现治理共建共享
④打造多元治理主体，提升社区自治效能
①切实参政，践行以人民为中心的思想
②依法施政，行使组织社会建设的职能
③有效议政，提升政协履职的民生温度
④建言资政，推动国家大政方针的出台
①旨在发挥基层群众性自治组织引领作用，构建协同参与格局
②需要充分发挥群众自我服务、自我管理、自我教育的积极性
③标志着我国城乡社区服务发展不平衡不充分问题得到了解决
④对于增强人民群众的获得感、幸福感、安全感具有重要意义
①政协委员要发挥好委员主体作用，结合工作实践，积极主动作为
②协商民主能够真实、广泛、持久代表和实现最广大人民根本利益
③政协委员履行政治协商职能参政议政，有利于推动政府优化服务
④政协委员要深入学习相关业务知识，在强化素质中提升履职能力
①创新基层治理实践形式，提升社区治理能力
②完善基层自治组织形式，夯实基层治理基础
③丰富基层协商形式，扩大居民民主权利
④扩大居民政治参与，激发基层治理活力
2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，家庭教育进入法治轨道。下表是该法从家庭责任、国家支持、社会协同和法律责任等方面提出的明确要求。
家庭责任
强调未成年人的父母或者其他监护人等应当定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况，履行家庭教育责任；
国家支持
强调各级人民政府应指导家庭教育工作，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系；
社会协同
强调居民委员会、村民委员会可以设立家庭教育指导服务站点，向居民、村民进行家庭教育知识宣传，提供家庭教育指导服务；
法律责任
强调违反本法规定，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
结合材料，运用政治生活知识说明应如何推进《家庭教育促进法》的实施。
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