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部编版: 必修1 中国特色社会主义
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  • 1. 高举中国特色社会主义伟大旗帜,就必须坚持中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系包括()

    ①马克思列宁主义    ②毛泽东思想    ③邓小平理论
    ④“三个代表”重要思想    ⑤科学发展观    ⑥习近平新时代中国特色社会主义思想

    A: ①②
    B: ③④⑤⑥
    C: ②③④⑤
    D: ①②③④⑤
    难度: 简单 题型:常考题 来源:3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善同步练习
  • 2. 当代中国发生了深刻变化,中华民族在站起来的基础文上富起来、强起来,社会生产力、综合国力和人民生活水平都实现历史性飞跃,我们离中华民族伟大复兴的目标从来没有像今天这样近。中国的发展进步是因为坚持和发展了中国特色社会主义。中国特色社会主义包括。()

    ①中国特色社会主义道路②中国特色社会主义理论

    ③中国特色社会主义制度④中国特色社会主义文化

    A: ①③④
    B: ①②③
    C: ①②④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善同步练习
  • 3. 阅读下列材料,回答问题。

    中国共产党依据毛泽东倡导的马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合的原则,总结长期探索所积累的经验,特别是党的十一届三中全会以来的实践,深刻地认识到建设中国社会主义的规律,在党的十二大提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”的科学论断。党的十三大、十四大和十五大对这一论断形成了一系列科学观点,制定了一系列具体政策、措施。中国特色社会主义的内涵,随着我国改革开放实践的发展而不断丰富和完善。党的十八大报告对统一于中国特色社会主义伟大实践的道路、理论和制度关系,作了深刻阐述。这是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的伟大成就。

    根据材料回答,中国特色社会主义的内容有哪些?各自的地位是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善同步练习
  • 4. 依法治国,建设社会主义法治国家,是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。中国特色社会主义法律体系的形成,标志逐步走向成熟,为“中国特色社会主义伟大旗帜”增添新的内涵 (   )
    A: 中国特色社会主义道路
    B: 中国特色社会主义政治
    C: 中国特色社会主义制度
    D: 中国特色社会主文化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2020-2021学年高中政治统编版(2019)必修一同步课时作业:第三课 中国特色社会主义的创立、发展和完善
  • 5. 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。新时代,要高扬中国特色社会主义文化自信,强固民族脊梁。中国特色社会主义文化(   )

    ①源自于中华民族5 000多年的传统文化

    ②熔铸于改革中创造的革命文化

    ③植根于中国特色社会主义伟大实践

    ④坚守中华文化立场,立足当代中国现实

    A: ①③
    B: ①②
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2020-2021学年高中政治统编版(2019)必修一同步课时作业:第三课 中国特色社会主义的创立、发展和完善
  • 6. 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、 相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。以下选项中,对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化认识正确的是.中国特色社会主义(   )

    ①道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的唯一道路

    ②理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论

    ③制度是当代中国发展进步的根本政治制度

    ④文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量

    A: ①③
    B: ①②
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2020-2021学年高中政治统编版(2019)必修一同步课时作业:第三课 中国特色社会主义的创立、发展和完善
  • 7. 习近平总书记指出,中国发展的实践证明,当年邓小平同志指导我们党作出改革开放的决策是英明的、正确的,邓小平同志不愧为中国改革开放的总设计师,不愧为中国特色社会主义道路的开创者。

    为什么说邓小平同志是中国特色社会主义道路的开创者?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2020-2021学年高中政治统编版(2019)必修一同步课时作业:第三课 中国特色社会主义的创立、发展和完善
  • 8. 1997年9月中共十五大把“邓小平建设有中国特色社会主义理论”直接称为“邓小平理论”,由此得名。该会议上邓小平理论被写入党章中,成为其指导思想之一。邓小平理论(   )

    ①精髓是解放思想、实事求是

    ②主题是建设什么样的党、怎样建设党

    ③核心内容是党在社会主义初级阶段的基本路线

    ④深刻揭示了社会主义的本质

    A:   ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2020-2021学年高中政治统编版(2019)必修一同步课时作业:第三课 中国特色社会主义的创立、发展和完善
  • 9. 我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、 执政之基、力量之源。其中,“三个代表”重要思想的本质是坚持(   )
    A: 与时俱进
    B: 依法执政
    C: 执政为民
    D: 党的先进性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2020-2021学年高中政治统编版(2019)必修一同步课时作业:第三课 中国特色社会主义的创立、发展和完善
  • 10. 党的十八大报告中明确提出:“凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见,凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。”新的“两个凡是”主要体现了科学发展观中的( )
    A: 坚持全面发展
    B: 坚持可持续发展
    C: 坚持协调发展
    D: 坚持以人为本
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2020-2021学年高中政治统编版(2019)必修一同步课时作业:第三课 中国特色社会主义的创立、发展和完善