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部编版: 必修1 中国特色社会主义
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  • 1. 私有制的产生是社会生产力发展的结果。这说明(   )

    ①私有制不是从来就有的

    ②原始社会末期私有制的产生和原始社会的解体是不可避免的

    ③原始社会始终存在着贫富分化、私有观念和剥削

    ④私有观念是从来就有的,而且将永远存在

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省元氏县第四中学2020-2021学年高一上学期政治10月月考试卷
  • 2. 封建制生产关系代替奴隶制生产关系,是生产力发展的必然结果,也促进了社会生产的发展。相比奴隶制,封建制生产关系之所以能促进生产发展,主要原因在于(   )

    ①农民阶级占有基本生产资料,有了自己的劳动工具

    ②农民阶级有一定的人身自由,能够比较自主地劳动

    ③地主阶级凭借对土地的占有,使农民不得不依附于地主

    ④农民劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配

    A: ②④
    B: ①③
    C: ①②
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省元氏县第四中学2020-2021学年高一上学期政治10月月考试卷
  • 3. “国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器,这一点即使在民主共和制下也丝毫不比君主制差。”这表明,国家是(   )
    A: 阶级统治的工具
    B: 社会公共事务的管理机关  
    C: 人口、领土与主权的统一体
    D: 阶级矛盾不可调和的产物和表现
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省元氏县第四中学2020-2021学年高一上学期政治10月月考试卷
  • 4. 我国封建社会的主要矛盾是(   )
    A: 地主阶级和农民阶级的矛盾
    B: 天子与诸侯间的矛盾  
    C: 奴隶主与奴隶之间的矛盾
    D: 诸侯与士大夫之间的矛盾
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省元氏县第四中学2020-2021学年高一上学期政治10月月考试卷
  • 5. 下面是某资本主义国家经济危机时期一个矿工的儿子和他妈妈的对话:“天这样冷,我们为什么不生炉子呢?”“你爸爸失业了,我们没钱买煤。”“爸爸为什么失业呢?”“因为煤太多了。”这说明(   )

    ①资本主义经济危机的基本特征是生产过剩
    ②劳动人民的生活需求越来越少

    ③资本主义国家工人的购买力相对缩小
    ④资本主义生产是社会化大生产

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省元氏县第四中学2020-2021学年高一上学期政治10月月考试卷
  • 6. 人类社会最早形成的两大对立阶级是(   )
    A: 氏族长和氏族成员
    B: 奴隶主阶级和奴隶阶级  
    C: 地主阶级和农民阶级
    D: 资产阶级和无产阶级
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省元氏县第四中学2020-2021学年高一上学期政治10月月考试卷
  • 7. 国家不是从来就有的,奴隶制国家是人类历史上最早的国家下列属于国家产生的原因的是(   )

    ①随着生产力的不断发展,私有制的产生,出现了分工

    ②商品经济和商品流通出现并不断发展

    ③人们为了克服自然状态中各种不利于人类生存的阻力,自愿转让自然权利而缔结契约

    ④最早的阶级和阶级对立产生

    A: ①②
    B: ①③
    C: ①④
    D: ②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省元氏县第四中学2020-2021学年高一上学期政治10月月考试卷
  • 8. 奴隶主思想家亚里士多德宣称:“奴隶是一种最好的财产,是一切工具中最完善的工具。”这表明(   )
    A: 人类社会进入了文明时代
    B: 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶  
    C: 奴隶有一定的财产和人身自由
    D: 奴隶主占有奴隶大部分劳动成果
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省元氏县第四中学2020-2021学年高一上学期政治10月月考试卷
  • 9. 原始社会没有人剥削人的现象,其根本原因在于(   )
    A: 生产资料归集体所有
    B: 人们没有私有观念  
    C: 生产力水平极其低下
    D: 脑力劳动和体力劳动的分工
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省元氏县第四中学2020-2021学年高一上学期政治10月月考试卷
  • 10. 封建社会代替奴隶社会最根本的原因是(   )
    A: 农民起义推翻了奴隶制
    B: 封建制国家的建立  
    C: 封建制生产关系萌芽出现
    D: 社会生产力发展的结果
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省元氏县第四中学2020-2021学年高一上学期政治10月月考试卷