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部编版: 必修1 中国特色社会主义
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  • 1. 凯恩斯经济学是20世纪30年代大危机的直接产物。凯恩斯的政策主张,在一定范围内、一定程度上对缓和经济危机和促进资本主义经济发展具有积极作用。70年代西方国家的经济出现了严重的“滞胀”现象,凯恩斯主义遇到了极大的挑战。80年代开始,新自由主义大行其道,以美国为代表的现代市场经济模式逐步形成,一些经济学家主张其他国家也应采纳这一模式。但2007年以来,由美国次贷危机引发的全球金融危机,使美国等西方发达国家陷入30年来最严重的经济衰退。事实证明,无论是凯恩斯主义,还是新自由主义,都不可能消除资本主义经济危机。鉴于材料所反映的历史事实,说明我国应如何发展社会主义市场经济。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中政治经济学常识选修2专题五 第三节建立社会主义市场经济体制同步训练
  • 2. 曾经在很长一段时间里,无论是马克思主义者,还是西方学者,都把计划经济作为社会主义社会的基本特征,把市场经济作为资本主义的基本特征,将二者看作社会制度的范畴。所以我国也在很长一段时间内实行高度集中的计划经济体制,结果发现该体制有不少的弊端和负面影响。党的十一届三中全会后,我国开始了对社会主义市场经济理论的探索,最终创立了社会主义市场经济理论。
    高度集中的计划经济体制有哪些弊端?
    社会主义市场经济理论的创立有何重大意义?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中政治经济学常识选修2专题五 第三节建立社会主义市场经济体制同步训练
  • 3. 随着世界经济的发展,二氧化碳的排放量不断增加。目前,碳排放已成为全球普遍关注的问题。在市场经济中,企业在利润的驱使下,进行大规模的商品生产,导致化石能源的大量消耗,二氧化碳排放剧增,引发了一系列环境问题。一些学者建议政府依据企业生产过程中燃烧煤炭、石油等化石燃料所排放的碳量,对其征收碳税,以减少二氧化碳的排放。

    运用《经济学常识》中的相关知识,分析市场在调节二氧化碳排放方面存在的问题,并说明学者建议政府征收碳税的经济学道理。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中政治经济学常识选修2专题五 第三节建立社会主义市场经济体制同步训练
  • 4. 我国社会主义市场经济发展的历程如下:

    1978年党的十一届三中全会:提出“计划经济为主,市场调节为辅”的经济发展方向。我国的改革首先从农村开始,全面实施以家庭联产承包为主的经济责任制,极大地调动了农民的生产积极性。

    1984年党的十二届三中全会:通过《中共中央关于经济体制改革的决定》,提出“社会主义经济是有计划的商品经济”的论断,改革重点由农村转入城市,开始推行全面经济体制改革。

    1992年春天邓小平南方谈话:明确提出,计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划和市场都是经济手段。中国市场化改革进入了实质性操作阶段。

    1992年党的“十四大”:正式把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标,以利于进一步解放和发展生产力。

    根据上述材料,概括说明我国经济体制改革的特点。
    我国为什么要把建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中政治经济学常识选修2专题五 第三节建立社会主义市场经济体制同步训练
  • 5. “一江春水向东流”,这是人们对近些年来我国人才以及其他经济资源由中西部地区向东部沿海地区流动这种经济现象的形象说法。应如何看待这种经济现象?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版高中政治经济学常识选修2专题五 第三节建立社会主义市场经济体制同步训练
  • 6. 中国共产党第十四次全国代表大会提出的经济体制改革的目标是(    )
    A: 建立社会主义市场经济体制,进一步解放和发展生产力
    B: 逐步扩大企业自主权,加强国营大中型企业的市场竞争能力
    C: 巩固和完善农村家庭联产承包责任制,大力发展乡镇企业
    D: 以公有制为主体多种所有制经济成分长期共同发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中政治经济学常识选修2专题五 第三节建立社会主义市场经济体制同步训练
  • 7. 十一届三中全会以后,我国实行对外开放的根本目的是(     )
    A: 建立和完善社会主义市场经济体制
    B: 扩大对外贸易,吸引外资
    C: 发展我国的社会主义经济
    D: 尽快加入世界贸易组织(WTO)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中政治经济学常识选修2专题五 第三节建立社会主义市场经济体制同步训练
  • 8. 在我国农村的经济体制改革中,发展非农产业和乡镇企业的长远意义在于(     )
    A: 保持国民经济的综合平衡
    B: 促进农村产业结构变化和现代化
    C: 使农村政企分开,扩大了企业自主权
    D: 改变农村的生产资料所有制形式
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中政治经济学常识选修2专题五 第三节建立社会主义市场经济体制同步训练
  • 9. 我国全方位对外开放格局的层次是(    )

    ①沿海开放城市  ②经济特区  ③沿海经济开放区  ④内地

    A: ①②③④
    B: ④③①②
    C: ②③①④
    D: ②①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中政治经济学常识选修2专题五 第三节建立社会主义市场经济体制同步训练
  • 10. 在全国对外开放新格局中居于“龙头”地位的是(    )
    A: 沿海开放城市
    B: 沿海经济开发区
    C: 经济特区
    D: 内地开放城市
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版高中政治经济学常识选修2专题五 第三节建立社会主义市场经济体制同步训练