①真核生物的遗传物质是DNA　

②原核生物的遗传物质是RNA　

③细胞核的遗传物质是DNA　

④细胞质的遗传物质是RNA　

⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA．

实验原理：（略）

实验目的：探究禽流感病毒遗传物质是DNA还是RNA．

材料用具：显微注射器，禽流感病毒核酸提取物，活鸡胚，DAN酶，RNA酶，蛋白酶．

实验步骤：

第一步：取等量活鸡胚两组，用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质．

第二步：在适宜条件下培养．

第三步：分别从培养后的鸡胚中抽取样品，检测是否产生禽流感病毒．

实验相关内容如下表：

（1）完成表格中有关内容的填空．

（2）该科学探究过程所依据的生物学理论基础是a． ；b． ．

（3）若禽流感病毒的遗物物质为RNA，水解后生成的最终产物是 ，禽流感病毒的遗传信息在 上．

完成关于基因的部分探索历程的填空．

（1）摩尔根通过实验证明了基因在 上．

（2）在肺炎双球菌转化实验中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型，R型菌是由SⅡ型突变产生．利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养，出现了S型菌，有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生，但该实验中出现的S型菌全为　 　型，否定了这种说法．

（3）沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模型用 的多样性来解释DNA分子的多样性．进而科学家们发现基因是DNA上 的片段．

（4）以下是基因控制生物体性状的实例．乙醇进入人体后的代谢途径如图．

①以上实例体现了基因通过控制  ， 进而控制生物体的性状．

②有些人喝了一点酒就脸红，我们称为“红脸人”． 经研究发现“红脸人”体内只有ADH． 则“红脸人”的基因型有　 种，饮酒后会因血液中乙醛含量相对较高，毛细血管扩张而引起脸红．

如图表示病毒侵入宿主体内的复制过程示意图，请回答：

（1）病毒核酸进入宿主细胞后，此时用血清学方法和电镜检查无病毒颗粒，称为“隐蔽期”，这是因为 

（2）物质D、H分别可能是 、 ．

（3）B、F的区别是 ．过程f称为 ．

（4）假如A为RNA，经实验分析确定其碱基总数为X，其中鸟嘌呤G的数量为Y，你能否推断出构成A的几种碱基数量分别是多少，为什么？ ．根据中心法则分析，RNA病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有 、 ．

（5）为探究病毒A的遗传物质是DNA还是RNA，某科研小组进行了如下实验

材料用具：显微注射器、病毒A的核酸提取物，活鸡胚、DNA酶、RNA酶等．

实验步骤：

第一步：取等量活鸡胚两组，用显微注射技术，分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质．

第二步：在适宜条件下培养．

第三步：分别从培养后的鸡胚中抽取样品，检测是否产生病毒A．

请将与实验相关的内容填入表中：

实验目的： 

材料用具：显微注射器，猪流感病毒的核酸提取液，猪胚胎干细胞，DNA水解酶和RNA水解酶等．

实验步骤：第一步：把猪流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三组， ；

第二步：取等量的猪胚胎干细胞分成三组，用显微注射技术分别把A、B、C三组处理过的核酸提取物注射到三组猪胚胎干细胞中；

第三步：将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间，然后从培养好的猪胚胎干细胞中抽出取样品，检测是否有猪流感病毒产生．

请预测结果及结论：

① ；

② ；

③若A、B、C三组出现猪流感病毒，则猪流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA．

（1）实验室中为了获得大量禽流感病毒，不是将病毒直接接种到无细胞的培养基上，而是以活鸡胚为培养基，其原因是 

（2）利用特定的颜色反应来鉴定禽流感病毒的化学组分，原理是：

①RNA在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色；

② ；

③DNA与二苯胺试剂共热显蓝色．

（3）实验分析出禽流感病毒的物质组成为蛋白质和RNA，不含DNA，则证明禽流感病毒的遗传物质的最关键的实验设计思路是 

（4）请你预测用禽流感病毒的蛋白质和RNA分别感染活鸡胚存在的几种可能性：

①蛋白质与RNA都有遗传效应，说明蛋白质和RNA都是遗传物质．

② ，说明： ．

③ ，说明： ．

④ ，说明：RNA和蛋白质都不是遗传物质．

（1）在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）的豌豆杂交，若将F₂中黄色皱粒豌豆自交，其子代中表现型为仍为黄色皱粒的个体占　 　．进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对，但r基因编码的蛋白质（无酶活性）比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸，推测r基因转录的mRNA提前出现 ．

（2）摩尔根用灰身长翅（BBVV）与黑身残翅（bbvv）的果蝇杂交，将F₁中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例为1：1：1：1，说明F₁中雌果蝇产生了 　种配子．若实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律“  ”这一基本条件．

（3）格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中，S型菌有S_Ⅰ、S_Ⅱ、S_Ⅲ等多种类型，R型菌是由S_Ⅱ型突变产生．利用加热杀死的S_Ⅲ与R型菌混合培养，出现了S型菌．有人认为S型菌出现是由于R型型菌突变产生，但该实验中出现的S型菌全为 ，否定了这种说法．

（4）沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模型用  解释DNA分子的多样性，此外，  的高度精确性保证了DNA遗传信息稳定传递．

a为TMV的蛋白质感染，b为TMV的RNA感染，c为HRV的蛋白质感染，d为HRV的RNA感染，e为HRV的蛋白质与TMV的RNA杂交感染，f为TMV的蛋白质与HRV的RNA杂交感染．

（1）a与b，c与d的结果不同，说明 ．

（2）b与d的结果不同，说明 ．

（3）e中的杂交病毒感染后，在繁殖子代病毒的过程中，合成蛋白质的模板来自 ，合成蛋白质的原料氨基酸由 提供．

（4）f中的杂交病毒感染后，繁殖出来的子代病毒具有来自 的RNA和来自 的蛋白质．