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  • 1. 下列句子中,没有活用现象的一项是(    )
    A: 黄冠草履
    B: 百忧感其心,万事劳其形
    C: 甚者爪其肤以验其生枯
    D: 度义而后动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省宁德市高中同心顺联盟校2018-2019学年高二下学期语文期中考试试卷
  • 2. 下列翻译正确的一项是(    )
    A: 汝去年书云:“比得软脚病,往往而剧。 译文:你去年来信说:“等到得了软脚病,时常(发作)疼得厉害。
    B: 病偻,隆然伏行,有类橐驼者,故乡人号之“驼”。 译文:患了脊背弯曲的病,(脊背)高起地弯着腰走路,好像骆驼的样子,故乡的人给他取了个外号叫“驼”。
    C: 纵其所如,或立于陂田,或翔于云表。 译文:任凭它们飞到所愿去的地方。它们有时站在山坡上的田地,有时飞到云外。
    D: 季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚。 译文:叔父韩愈在你死后的第七天才得到你丧亡的消息,于是就怀悲哀之情向你表达祭奠的诚意。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省宁德市高中同心顺联盟校2018-2019学年高二下学期语文期中考试试卷
  • 3. 下列划线词语中,古今意义相同的一项是(    )
    A: 其色惨淡 , 烟霏云敛
    B: 而齿牙动摇
    C: 由此观之,其为乐未可以同日而语
    D: 不抑耗其实而已
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省宁德市高中同心顺联盟校2018-2019学年高二下学期语文期中考试试卷
  • 4. 阅读下面的文言文,完成下列小题。

        孙登字子高,权长子也。魏黄初二年,以权为吴王,拜登东中郎将,封万户侯 , 登辞疾不受。是岁,立登为太子,选置师傅,铨简秀士,以为宾友,于是诸葛恪、张休、顾谭、陈表等以选入,侍讲诗书,出从骑射。登待接寮属,略用布衣之礼,与恪等或同舆而载,或共帐而寐。黄龙元年,权称尊号 , 立为皇太子。

        登或射猎,当由径道,常远避良田,不践苗稼,至所顿息,又择空闲之地,其不欲烦民如此。尝乘马出,有弹丸过,左右求之。有一人操弹佩丸,咸以为是,辞对不服,从者欲捶之,登不听,使求过丸,比之非类,乃见释。又失盛水金马盂,觉得其主,左右所为,不忍致罚,呼责数之,长遣归家,敕亲近勿言。

        初登所生庶贱徐夫人少有母养之恩后徐氏以妒废处吴而步夫人最宠步氏有赐登不敢辞拜受而已。徐氏使至,所赐衣服,必沐浴服之。登将拜太子,辞曰:“本立而道生,欲立太子,宜先立后。”权曰:“卿母安在?”对曰:“在吴。”权默然。

        年三十三卒。临终,上曰:“窃闻郡县颇有荒残,民物凋弊,奸乱萌生,是以法令繁滋,刑辟重切。臣闻为政听民,律令与时推移,诚宜与将相大臣详择时宜,博采众议,宽刑轻赋,均息力役,以顺民望。陆逊忠勤于时,出身忧国,謇謇在公,有匪躬之节。诸葛瑾、步骘忠于为国,通达治体。可令陈上便宜,蠲除苛烦,爱养士马,抚循百姓。五年之外,十年之内,远者归复,近者尽力,兵不血刃,而大事可定也。愿陛下留意听采,臣虽死之日,犹生之年也。”既绝而后书闻,权益以摧感,言则陨涕。登曰宣太子。

    (节选自《三国志·孙登传》)

    难度: 困难 题型:常考题 来源:福建省宁德市高中同心顺联盟校2018-2019学年高二下学期语文期中考试试卷
  • 5. 下列对课文相关内容的分析,不正确的一项是(    )
    A: 《祭十二郎文》,作者写此文的目的不在于称颂死者,而在于倾诉自己的痛悼之情,寄托自己的哀思。
    B: 《秋声赋》中,作者以“无形”的秋声作为描写和议论的对象,采用赋的形式抒写秋感,极尽渲染铺陈之能事,实际上融入了作者对宦海沉浮、人生苦短的深沉感慨。
    C: 《六国论》中,第二自然段紧承第一个分论点“赂秦而力亏”写韩、赵、魏三国把祖先艰难得到的土地轻易拱手送给秦国,而“奉之弥繁,侵之愈急”,“故不战而强弱胜负已判矣”,从而论证“弊在赂秦”的论点。
    D: 《放鹤亭记》中,作者苏轼借文章表明自己对隐逸生活的欣羨和向往,也表明对官场的厌恶与不满。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省宁德市高中同心顺联盟校2018-2019学年高二下学期语文期中考试试卷
  • 6. 阅读下面的文言文,完成各题。

        韦澳,字子裴,第进士复擢宏辞方静寡欲十年不肯调御史中丞高元裕与其兄温善欲荐用之讽澳谒己温归以告澳不答。温曰:“元裕端士,若轻之邪?”澳曰:“然恐无呈身御史。”竟不诣元裕之门。周墀节度郑滑,表署幕府。会墀入相,私谓曰:“何以教我?”澳曰:“愿公无权。”墀愕然,不喻其旨。澳曰:“爵赏刑罚,人主之柄,公无以喜怒行之,俾庶官各举其职,则公敛衽庙堂上,天下治矣,乌用权?”墀叹曰:“吾先居此,得无愧乎!”擢考功员外郎,进学士称旨,改京兆尹。帝舅郑光主墅吏豪肆,积年不输官赋,澳逮系之。帝问其故,澳具道奸状,且言必置以法。帝曰:“可贷否?”答曰:“陛下自内署擢臣尹京邑,安可使画一法独行于贫下乎?”太后为输租,乃免。由是豪右敛迹。会户部阙判使,帝以问澳。曰:“臣老矣,力疲气耗,烦剧非所任者。”帝默不乐。出谓其甥柳玭曰:“吾不为时相所信,忽自宸旨委以使务,必以吾他歧得之,何以自明?今时事浸恶,皆吾辈贪爵位致然。”未几,授河阳节度使。懿宗立,宰相杜审权素不悦澳,坐吏部时史盗簿书为奸,贬秘书监,分司东都。就迁河南尹,辞疾不拜,逾年卒,赠户部尚书,谥曰贞。澳在河阳累年,宣宗遣使以簿纸手作诏赐澳曰:“密饬装,秋当见卿。”盖将以为相也。因问辅养术,澳具言金石非可御,方士怪妄,宜斥远之。其八月,帝崩,不果相。为学士时,帝尝曰:“朕每遣方镇刺史,欲各悉州郡风俗者,卿为朕撰一书。”澳乃为《处分语》。后邓州刺史薛弘宗中谢,帝敕戒州事,人人惊服。

    (摘编自《新唐书·韦澳传》《旧唐书·韦澳传》)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省汕头市2019届高三语文第二次模拟考试试卷
  • 7. 以下句中划线词语不是古今异义的一项是(    )
    A: 如此孩提者,又可冀其成立邪?
    B: 草木无情,有时飘零
    C: 奔走于形势之途
    D: 视驼所种树,或移徙 , 无不活
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省宁德市部分一级达标中学2018-2019学年高二下学期语文期中联考试卷
  • 8. 阅读下面的文言文,完成下面小题。

        刘仁轨,字正则,汴州尉氏人。少贫贱,好学。值乱,不能安业,每动止,画地书空,寓所习,卒以通博闻。武德初,河南道安抚大使任瑰上疏有所论奏,仁轨见其稿,为窜定数言。瑰惊异,赤牒补息州参军。转陈仓尉,部人折冲都尉鲁宁者,豪纵犯法,县莫敢屈。仁轨约不再犯,而宁暴横自如,仁轨榜杀之。州以闻,太宗曰:“尉而杀吾折冲,可乎?”召诘让。仁轨对曰:“宁辱臣,臣故杀之。”帝以为刚正,更擢成阳丞。

        贞观十四年,校猎同州。时秋敛未讫,仁轨谏曰:“今兹澍泽沾足,百谷炽茂,收才十二。常日赘调,已有所妨。又供猎事,缮桥治道,役虽简省,犹不损数万,宜少延一旬,使场圃毕劳,陛下六飞徐驱,公私交泰。”玺书褒纳。拜新安令。累给事中,为李义府所恶,出为青州刺史。

        咸亨五年,为鸡林道大总管,东伐新罗。仁轨率兵绝瓠芦河攻大镇七重城破之进爵为公子及兄子授上柱国者三人州党荣之号所居为乐城乡三柱里永隆二年,加太子少傅。数乞骸骨 , 听解左仆射。武后临朝,复拜左仆射。上疏辞疾,因陈吕后、禄、产祸败事以规后,后遣武承嗣赍玺书慰勉。改丈昌左相、同凤阁鸾台三品。卒年八十五。诏百官赴哭,册赠开府仪同三司、并州大都督,陪葬乾陵。

        仁轨虽贵显,不自矜踞,接旧故如布衣时。尝为御史袁异式所劾,慢辱之,胁使引决。及拜大司宪,异式尚在台,不自安,因醉以情自解。仁轨持觞曰:“所不与公者,有如此觞。”后既执政,荐为司元大夫。然宦由州县至宰辅,善致声誉,得吏下欢心。

    (节选自《新唐书·刘仁轨传》)

    难度: 困难 题型:常考题 来源:福建省宁德市部分一级达标中学2018-2019学年高二下学期语文期中联考试卷
  • 9. 下列各组中划线词的活用情况不相同的一组是(    )
    A: ①踞而遨               ②视而暮抚
    B: ①天之于物,春生秋     ②甚善,我固当
    C: ①望西山,始指之       ②饮酒于斯亭而
    D: ①图久远者,莫如西归     ②掠予舟而西
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省宁德市部分一级达标中学2018-2019学年高二下学期语文期中联考试卷
  • 10. 下列不含通假字的一项是(    )
    A: 使建中远具时羞之奠
    B: 其莳也若子
    C: 才畯满前
    D: 自余为僇人
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省宁德市部分一级达标中学2018-2019学年高二下学期语文期中联考试卷