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  • 1． 阅读下面这首唐诗，回答问题。

    留别王维

    孟浩然

    寂寂竟何待？朝朝空自归。欲寻芳草去，惜与故人违。

    当路谁相假？知音世所稀。只应守寂寞，还掩故园扉。

    注：《旧唐书·文苑传》载，孟浩然“年四十，来游京师，应进士不第，还襄阳”。此诗是离开长安赠别王维所作。
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    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文选修11《外国诗歌散文欣赏》第七单元第2课《寂寞》同步练习
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  • 2． 下列各项中加线字音不正确的一项是（     ）
    A: 竦(sǒng)身   悚(sǒng)然   漱(sù)口
    B: 隔膜(mó)     冷漠(mò)     寂寞(mò)  
    C: 蒸馍(mó)    揉(róu)搓    糅(róu)合
    D: 蹂(róu)躏    飞猱(náo)    悄(qiǎo)然  
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文选修11《外国诗歌散文欣赏》第七单元第2课《寂寞》同步练习
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  • 3． 下列词语中没有错别字的一项是（      ）
    A: 碧油油的春草是多么柔软、茂盛，充满着生机！青青的草色，一直绵沿到春天的足迹所能达到的辽远的天涯……草比花有时更能引起人们许多的联想和遐思。
    B: 幸运所需要的美德是节制，而恶运所需要的美德是坚忍；后者比前者更为难能可贵。
    C: 人在寂寞中有三种状态：一是惶惶不安，茫无头绪，百事无心，一心想逃出寂寞；二是渐渐习惯于寂寞，安下心来，建立起生活的条理，用读书、写作或别的事务来驱逐寂寞；三是寂寞本身成为一片诗意的土壤，一种创造的契机。
    D: 上等公司治理靠文化，中等公司靠制度，下等公司靠亲友义气。文化是虚的，公司的管理必需把文化做实，要找出文化考核的具体办法来。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文选修11《外国诗歌散文欣赏》第七单元第2课《寂寞》同步练习
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  • 4． 依次填入下面一段文字画横线处的语句，最恰当的一组是（     ）

    这时节，我感到了寂寞。在这寂寞中我意识到了我自己的存在——片刻的孤立的存在。这种境界并不易得，与环境有关，更与心境有关。    ， 只要内心清净，随便在市廛里，陋巷里，都可以感觉到一种空灵悠逸的境界，    。在这种境界中，我们可以在想象中翱翔，跳出尘世的渣滓，与古人同游。所以我说，    。

    ①寂寞是一种清福

    ②所谓“心远地自偏”是也

    ③寂寞不一定要到深山大泽里去寻求
    A: ①②③
    B: ③②①
    C: ③①②
    D: ②①③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文选修11《外国诗歌散文欣赏》第七单元第2课《寂寞》同步练习
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  • 5． 下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
    A: 严厉 盛气凌人 寂寞 青天霹雳
    B: 威仪 长年累月 帷幕 杨花柳絮
    C: 放荡 曲高和寡 即使 既往不纠
    D: 泉源 真诚致意 劈柴 一如继往
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版语文选修11《外国诗歌散文欣赏》第七单元第2课《寂寞》同步练习
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  • 6． 徘徊将何见，。 
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版语文选修11《外国诗歌散文欣赏》第七单元第2课《寂寞》同步练习
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  • 7． 下面文字有一句有语病，请写出这个句子的序号，并加以修改。
    ①每年樱花盛开的时节，到武汉大学校园里去观赏樱花，成为许多人在春季旅游的重要去处。②为应对“樱花堵”，武汉大学发布了参观管理规定，提前告知相关限流“新政”。③同时，在校园网上开辟赏樱专栏，让不能亲临现场的市民也可欣赏樱花，了解武大。
    有语病的句子的序号：
    修改：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文选修11《外国诗歌散文欣赏》第七单元第2课《寂寞》同步练习
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  • 8． 下面句子没有语病的一项是（        ）
    A: 自古以来，无锡人才辈出，明代大旅行家徐霞客的故乡就是无锡江阴人。
    B: 一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。
    C: 为了使大家有文明祥和的环境，业主委员会讨论并通过了文明公约。
    D: “珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版语文选修11《外国诗歌散文欣赏》第七单元第2课《寂寞》同步练习
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  • 9． ，六宫粉黛无颜色。  
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版语文选修11《外国诗歌散文欣赏》第七单元第2课《寂寞》同步练习
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  • 10． 玉容寂寞泪阑干，。  
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教版语文选修11《外国诗歌散文欣赏》第七单元第2课《寂寞》同步练习
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