文字是抽象的符号，作为一种媒介，①。而电视直接用图像影响观众，它有时甚至忌讳思考，因为②。在波兹受看来，做一个有文化的人，就是置身于人类精神传统之中进行思考。书籍能够帮助我们实现这个目标，电视却会使我们背离这个目标。那么，③？它把我们引向文化的反面—娱乐。一种迷恋当下和排斥思考的文化，我们只能恰如其分地称之为娱乐。

①虽无丝竹管弦之盛，，。 

(王羲之《兰亭集序》)

②，;桂殿兰宫，即冈峦之体势。 

(王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》)

③古之学者必有师。，。 

(韩愈《师说》)

④嗟乎!，。使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也? 

(杜牧《阿房宫赋》)

    《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中学“优秀教师名录”，对此分别按出生年代和年龄进行统计，见下表：

此可见，当前优秀语文教师的群体，以为主，
次之。

这说明：；“论资排辈”评价教师的优秀与否的做法，已成为历史。

“国家”是中华传统文化独有的概念，国与家紧密相连、不可分离。修身齐家治国平天下，修身为首要，治国从治家开始。只有修好身， 。中国人讲的家既指家庭，又包括家族，家族内外长幼有序，讲究道德礼仪。 ：孝悌忠信礼义廉耻。这“八德”就是中华文化的DNA，渗透到中华民族每一个子孙的骨髓里。迄今为止，还没有哪个人敢挑战这八个字。家国情怀和修齐治平、崇德重礼的德治思想，把社会教化同国家治理结合起来。要尊重自己的历史文化，把握文化根脉，取其精华、去其糟粕，坚守和弘扬优秀传统， 。