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  • 1. 阅读下面文段,完成后面的问题。

        我的同事希腊文教师别里科夫两个月前才在我们城里去世。您一定听说过他。他也真怪,即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里,把表放在一个灰色的鹿皮套子里;就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子,因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车,总要叫马车夫支起车篷。总之,这人总想把自己包在壳子里,仿佛要为自己制造一个套子,好隔绝人世,不受外界影响。现实生活刺激他,惊吓他,老是闹得他六神不安。也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧,他老是歌颂过去,歌颂那些从没存在过的东西;事实上他所教的古代语言,对他来说,也就是雨鞋和雨伞,使他借此躲避现实生活

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市第三十九中学2016-2017学年高二下学期期中试卷语文试题
  • 2. 阅读课文选段,完成小题。

        我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情。——像那样的感情,我们很久很久以前做小孩子的时候,遇到大人不在家,我们到花园里去跑一两个钟头,享受完全自由的时候,才经历过。

        我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。实在,虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京三十一中学2016—2017学年高二下学期期中语文试题
  • 3. 下列加线成语使用恰当的一项是 (    )

     

    A: 开口三个代表,闭口为人民服务,这位正人君子台上一套,背后又一套,实在令人讨厌。
    B: 操场上锣鼓喧天,人声鼎沸,可是高三同学安然无恙地坐在教室里,看书的看书,做习题的做习题,谁也没有关注教室外的事情。
    C: 王老师为人谨慎,战战兢兢地工作,勤勤恳恳地教书,深受学生爱戴。
    D: 班主任告诉我们,下学期我们班的语文将由特级教师王军来上,这真是大快人心的消息。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文高二第四册第一单元第二课《装在套子里的人》同步练习
  • 4. 阅读下面的小小说,完成后面练习题

    勇 敢 的 人

                                       李开杰

         我是媛媛。

        我今天要告诉你的,是我发现了我心目中最勇敢的人。 

        你猜猜,他是谁?

        他就是我们班的罗军。

        哦,你们都笑了,我知道你们为什么笑,你们认为我要么在说笑话,要么就是神经有问题,要不怎么会把最胆小的罗军说成最勇敢的人呢?说实话,过去我也同你们一样,认为罗军是最胆小的人,他不怎么说话,特别是面对我们这些女孩,他更是永远没有一句话,我们对他的印象只有一个,就是他低着头,坐在他的座位上,两手无措地乱动。他从不敢同男同学发生争执,如果因为什么事他同某个同学对峙起来,那么首先退让的总是他,总是他低着头匆匆走开。在体育课上同样表现了他的胆小,那些对抗性太强的运动诸如足球什么的,他是永远不会去试一下的,就连跳马他也不敢,每次跳马都以他可怜兮兮地趴在木马上告终。就是这样一个人,我竟然说他是世界上最勇敢的人,难怪你们会发笑,难怪你们会怀疑我的神经出了问题。但是我还是要说,他——罗军,是我心目中最勇敢的人,而且,我曾经被他的勇敢感动得流了泪,而且他的勇敢行为使我修正了自己对勇敢的认识。你们还记得上周六在江边举行的露天音乐会吧?听说很多同学都去了,我也去了,我同我的表哥还有妹妹一起,坐在台阶上,边喝“百事可乐”边听“贝多芬”。那天很热,热得一点儿不像春天而像是盛夏来临。

      那天的音乐会很盛大,很庄严,同时也很华丽。盛大庄严是指音乐会本身,而华丽则是指观众,那天去欣赏音乐会的人都穿得很漂亮。我爸爸说了,艺术永远是少数有钱有闲人的东西。

        因此,我对露天音乐会也有这样的华丽一点儿不感到奇怪。

        演出到中场时,那个漂亮的主持人宣布休息二十分钟。

        在这休息二十分钟的时间里,一个同音乐会的华丽极不谐调的身影出现了,一个穿得十分破烂的老太婆,也许她并不太老,是生活的艰难使她过早地显出了老态。她背着一个很大的编织口袋,从我们这些穿着华丽的人群中间走过,她不断地弯下腰,去捡拾那些我们扔下的可乐瓶、纯净水瓶,还有用来垫座的废纸。她与音乐会实在太不谐调。她走过人群时,有的人赶紧站起来让开,有的人把手中还没有喝完的可乐连瓶递给她,也有人掏出钱给她,也有的人在讥笑她。可她没有什么表情,没有感激也没有愤怒,仍然一个一个地捡可乐瓶,一下一下地弯腰。这时,另外一个身影出现了。

        一个满头大汗的男孩子跑了过来,他的手里也抓着几个可乐瓶。他跑进人群,见到了那个穿着破烂、背着一个大编织袋的老太婆,然后,他响响亮亮地叫了一声“妈妈”。我不用说你也会想像得到,在那样的环境下,在那样的地方,要叫出那声响亮的“妈妈”,需要多么大的勇气,需要多么勇敢。那些来听音乐会的人,那些穿着华丽的人,还有那些讥笑老太婆的人,都默默地看着这个壮实的男孩,眼中都充满了赞许。我不用说你也知道了,这男孩就是罗军。

        从此,罗军成了我心目中最勇敢的人。

        因为他在那种时候喊出了那声响亮的“妈妈”。

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    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版语文高二第四册第一单元第二课《装在套子里的人》同步练习
  • 5. 选出对“要是他听到流言,说是中学的学生闹出了乱子,他总是心慌得很,一个劲儿地说:‘千万别闹出什么乱子’”一句理解正确的项(    )


    A: 表现别里科夫的责任心,他唯恐学校出事。
    B: 表现别里科夫胆怯心虚,害怕任何事情牵连到自己。
    C: 表现别里科夫整天六神无主,害怕新生事物。
    D: 表现别里科夫怎样用“套子”去限制、束缚周围的人。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文高二第四册第一单元第二课《装在套子里的人》同步练习
  • 6. 选出没有语病的一项(    )


    A: 他是一位有三十多年教龄的五十多岁的语文有经验的教师。
    B: 林冲在高衙内派人一次又一次害他性命时才走上反抗的道路。
    C: 随着科学技术日新月异的发展,电脑已成为人们不可或缺的工具,在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。
    D: 她细心操劳家务,把家里安排得井井有条。​
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文高二第四册第一单元第二课《装在套子里的人》同步练习
  • 7. 读《装在套子里的人》,下列句子中没有使用幽默讽刺手法的一句是:(  )


    A: 他的脸也好像蒙着套子,因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜,穿羊毛衫,甩棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车,总要叫马车夫支起车篷。
    B: “我一看见您的姐姐,眼前就变得一片漆黑。一位小姐,或者一个姑娘,却骑自行车——这太可怕了!”
    C: 他也真怪,即便在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,带上雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。
    D: 等到他站起来,华连卡才认出是他。她瞧着他那滑稽的脸相,他那揉皱的大衣,他那雨鞋,不明白是怎么回事,以为他是一不小心摔下来的,就忍不住纵声大笑,……
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版语文高二第四册第一单元第二课《装在套子里的人》同步练习
  • 8. 读句子,解析词语

    他躺在被子底下,战战兢兢,深怕会出什么事,深怕小贼溜进来。

    战战兢兢: 

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文高二第四册第一单元第二课《装在套子里的人》同步练习
  • 9. 读句子,解析词语

    楼梯又高又陡,不过他滚到楼下却安然无恙,站起来,摸了摸鼻子,看了看他的眼镜碎了没有。

    安然无恙:

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文高二第四册第一单元第二课《装在套子里的人》同步练习
  • 10. 读《装在套子里的人》,课文末尾指出:“一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了”,“局面并没有好一点”,“这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢”,这样写的深刻含义是

    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版语文高二第四册第一单元第二课《装在套子里的人》同步练习