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  • 1. ,铁马秋风大散关。《书愤》

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版选修2《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元《新城道中》同步练习
  • 2. 海客谈瀛洲,;越人语天姥,。(李白《梦游天姥吟留别》)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文必修二第三单元第12课《永遇乐·京口北固亭怀古》同步练习
  • 3. 补写出下列句子中的空缺部分。
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    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中选修《苏幕遮》
  • 4. 在括号里选出最恰当的选项。
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    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中选修《苏幕遮》
  • 5. 补写出下列句子中的空缺部分。
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    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中选修《苏幕遮》
  • 6. 下面对《苏幕遮》一词内容的理解有误的一项是(   )
    A: 这首词是作者寄居长安时因思念家乡而做的。
    B: 这首词以写荷花为焦点,上片写景,下片抒情,将一个活泼清远的词境呈现在读者面前。
    C: 这首词下片直抒胸臆,写出了家人对作者的思念。
    D: 作者面对着象征江南钱塘风色的荷花,勾起了自己对故乡、对朋友的思念之情。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中选修《苏幕遮》
  • 7. 下列有关文学常识的叙述,不正确的一项是(   )
    A: 白居易的诗通俗易懂,《新乐府》《长恨歌》等诗都是具有感伤色彩的叙事诗。
    B: 《李凭箜篌引》充满浪漫主义色彩,诗人仅对乐器及其效果进行描摹,并未直观评价,但全篇又处处表现出诗人的情思。
    C: “明远《行路难》,壮丽豪放”中“明远”是称鲍照的“字”;而“集中什九从军乐,亘古男儿一放翁”中“放翁”所指的是陆游的号。
    D: 周邦彦的《苏幕遮》,写乡思之情,亦写荷之情态,情景交融,自然清新。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中选修《苏幕遮》
  • 8. 下列对本节诗歌的评析表述不够恰当的一项是()
    A: 李煜的词都是写思乡之情、亡国之恨,在艺术上取得了很高的成就。《虞美人》就是其中最为著名的一首。
    B: 杜甫《阁夜》“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”一联中,诗人在对三峡美景的欣赏中蕴藏着悲壮深沉的感情,为后人所称道。
    C: 《李凭箜篌引》充满浪漫主义色彩,诗人仅对乐器及其演奏效果进行描摹,并未直观评价,但全篇又处处表现出诗人的赞叹。
    D: 周邦彦的《苏幕遮》,写思乡之情,亦写荷之情态,情景交融,自然清新。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中选修《苏幕遮》
  • 9. 下列对课文的理解,不正确的一项是(    )
    A: 《李凭箜篌引》“昆山玉碎凤凰叫”是指这一乐章以山崩地坼的气势开端,然后转为如怨如诉的温婉,欢乐闲适的情绪就在这温婉中绵延。
    B: 《春江花月夜》“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,句中“共”字强调了春江与明月天然的诗意联系,“生”字又赋予了明月与潮水生命热情。
    C: 《阁夜》“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”前句写悲惨之战争现实,后句写壮美之三峡夜景,表达出诗人深沉悲壮的情怀。
    D: 《苏幕遮》“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举”,只ー个“举”字,便刻画了荷花的动态,作者用寥寥几笔营造了活泼清远的词境。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中选修《苏幕遮》
  • 10. 默写

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    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中选修《苏幕遮》