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  • 1. 下列句子中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是(    )
    A: 视为止,行为迟
    B: 虽然,每至于族
    C: 依乎天理,批大邻,导大窾
    D: 三年之后,未尝见全牛也
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省瑞安市2020-2021学年高一下册3月月考语文试题
  • 2. 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    应劭字仲远。少笃学,博览多闻。灵帝时举孝康 , 辟车骑将军何苗掾。中平二年,汉阳韩遂与羌胡为寇,东侵三辅。时遣车骑将军皇甫嵩西讨之。嵩请发乌桓三千人。大将军韩卓议曰:“邹靖居近边塞,究其态诈。若令靖募鲜卑轻骑五千,必有破敌之效。”劭驳之曰:“臣愚以为可募陇西羌胡中善不叛者,简直精勇,多其牢赏。太守李参沉静有谋,必能奖厉得其死力。当思渐消之略,不可仓卒望也。”"韩卓复与劭相难反复,于是诏百官大会朝堂,皆从劭议。

    三年,举高第 , 再迁,六年,拜太山太守。初平二年,黄巾三十万众入郡界。劭纠率文武连与贼战,前后斩首数千级,获生口老弱万余人,辎重二千两,贼皆退却,郡内以安。初,安帝时河间人尹次、颍川人史玉皆坐杀人当死,次兄初及玉母并诣官曹求代其命,因缢而物故。尚书陈忠欲以罪疑从轻,议活次、玉。劭后追驳之,据正典刑。其议曰:“若德不副位,能不称官,赏不酬功,刑不应罪,不祥莫大焉。杀人者死,伤人者刑,此百王之定制,有法之成科。”劭凡又删定律令为《汉仪》,建安元年乃奏之,曰:夫国之大事莫尚载籍载籍也者决嫌疑明是非赏利之宜允获厥中俾后之人永为监焉

    二年,时始迁都于许,旧章堙没,书记罕存。劭慨然叹息,乃缀集所闻,著《汉官礼仪故事》,凡朝廷制度,百官典式,多劭所立。

    初,父奉为司隶时,并下诸官府郡国,各上前人像赞,劭乃连缀其名,录为《状人纪》。撰《风俗通》,以辩物类名号,释时俗嫌疑。文虽不典,后世服其洽闻。凡所著述百三十六篇。又集解《汉书》,皆传于时。后卒于邺。

    (选自《后汉书·应劭列传》)

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:【bj】江西省宜春市奉新县一中2021届高三语文三模试卷
  • 3. 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    耿弇字伯昭,扶风茂陵人也。父况,以明经为郎。弇少好学,习父业。常见郡尉试骑士,建旗鼓,驰射,由是好将帅之事。

    及王莽败,更始立,诸将略地者,前后多擅威权,辄改易守、令。况自以莽之所置,怀不自安。时弃年二十一,乃辞况奉奏诣更始,因贡献,以求自固之宜。弇道闻光武在卢奴,乃驰北上谒,光武留署门下吏。因说护军朱祐,求归发兵,以定邯郸。光武笑曰:“小儿曹乃有大意哉!”因数召见加恩慰。光武即位,拜弇为建威大将军。弇从幸陵,因见自请北收上谷兵未发者,定彭宠于渔阳 , 取张丰于涿郡,东攻张步,以平齐地。帝壮其意,乃许之。因诏弇进讨张步。

    时,张步都剧,使其弟蓝将精兵二万守西安,诸郡太守合万余人守临淄,相去四十里。弇视西安城小而坚,且蓝兵又精,临淄名虽大而实易攻,乃敕诸校会,后五日攻西安。蓝闻之,晨夜守。至期夜半,弇敕诸将皆蕁食 , 会明至临淄城。护军荀梁等以为宜速攻西安。弇曰:“不然。西安闻吾欲攻之,日夜为备;临淄出不意而至,必惊扰,吾攻之一日必拔。若先攻西安,不卒下,兵坚城,死伤必多。”遂攻临淄,半日拔之,入据其城。张蓝闻之大惧,遂将其众亡归剧。

    弇乃令军中无得掠剧下,须张步至乃取之,以激怒步。步气盛,直攻弇营,与刘歆等合战,弇视歆等锋交,乃自引精兵以横突步陈于东城下,大破之。飞矢中弇股,以佩刀截之,左右无知者。弇明旦复勒兵出,自旦及昏,大破之,杀伤无数。

    十二年,况疾病,乘舆数自临幸。弇兄弟六人皆垂青紫 , 省侍医药,当代以为荣。十三年,增弇户邑,每有四方异议,辄召入问筹策,上大将军印绶。弇凡所平郡四十六,屠城三百,未尝挫折。永平元年卒,年五十六,谥为侯。

    选自《后汉书●耿龛列传》

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:黑龙江省哈尔滨市三中市区共建“14”合作体2021届高三语文联考试卷
  • 4. 下列选项中翻译不正确的一项(    )
    A: 宜乎百姓之谓为爱也。——百姓认为我吝啬是理所当然的啊。
    B: 技经肯綮之未尝。——不曾拿刀去尝试那些脉络相连和筋骨相结合的地方。
    C: 若舍郑以为东道主。——如果(您)放弃(围攻)郑国而认为它是东方道路上的主人。
    D: 杀人如不能举,刑人如恐不胜。——杀人像是怕不能杀尽,给人用刑像是怕不能用尽。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市2020-2021学年高一下学期语文3月月考试卷
  • 5. 阅读下面文言文,完成下列题目

    于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长杖船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。近独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!纵彼不言,籍独不愧于心乎!”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以踢公!”乃令骑皆下马步行,持短兵接战独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也!”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户。吾为若德!”乃自刎而死。

    太史公曰:吾闻之周生曰:“舜目盖重瞳子”,又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,号为“霸王”,位虽不终,近古以来未尝有也。及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力和经营天下,五年卒亡其国。身死东城,尚不觉悟而不自责,过矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!

    (节选自司马迁《史记·项羽本纪》)

    (注)①重瞳子:瞳孔内有两个瞳仁,这是一种传说。②义帝:楚怀王之孙,名心。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省湖州市2020-2021学年高一下学期语文3月月考试卷
  • 6. 阅读下面的文言文,完成各题。

    晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。

    佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。

    夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

    (节选自《烛之武退秦师》)

    天下之事以利而合者,亦必以利而离。秦、晋连兵而伐郑,郑将亡矣。烛之武出说秦穆公,立谈之间存郑于将亡,不惟退秦师,而又得秦置戍而去,何移之速也!烛之武一言使秦穆背晋亲郑,弃强援、附弱国;弃旧恩、召新怨;弃成功、犯危难。非利害深中秦穆之心,讵能若是乎?秦穆之于晋相与之久也相信之深也相结之厚也一怵于烛之武之利弃晋如涕唾亦何有于郑乎?他日,利有大于烛之武者,吾知秦穆必翻然从之矣!

    (节选自吕祖谦《东莱〈左传〉》博议)

    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省杭州市富阳区2020-2021学年高一下册3月月考语文试题
  • 7. 阅读下面的文言文,完成文后题目。

    十渐不克终疏(节选)

    魏征

    臣观自古帝王受图定鼎 , 皆欲传之万代,贻厥孙谋。故其垂拱岩廊 , 布政天下。其语道也,必先淳朴而抑浮华;其论人也,必贵忠良而鄙邪佞;言制度也,则绝奢靡而崇俭约;谈物产也,则重谷帛而贱珍奇。然受命之初,皆遵之以成治;稍安之后,多反之而败俗。其故何哉?岂不以居万乘之尊,有四海之富,出言而莫己逆,所为而人必从,公道溺于私情,礼节亏于嗜欲故也?语曰:“非知之难,行之惟难;非行之难,终之斯难。”所言信矣。

    伏惟陛下 , 年甫弱冠 , 大拯横流 , 削平区宇,肇开帝业。贞观之初,时方克壮 , 抑损嗜欲,躬行节俭,内外康宁,遂臻至治。论功则汤、武不足方,语德则尧、舜未为远。臣自擢居左右,十有余年,每侍帷幄,屡奉明旨。常许仁义之道,守之而不失,俭约之志,终始而不渝。一言兴邦,斯之谓也。德音在耳,敢忘之乎?而顷年以来,稍乖曩志,敦朴之理,渐不克终。谨以所闻,列之于左:

    陛下贞观之初无为无欲清静之化远被遐荒考之于今其风渐坠听言则远超于上圣论事则未逾于中主何以言之汉文、晋武俱非上哲,汉文辞千里之马,晋武焚雉头之裘。今则求骏马于万里,市珍奇于域外,取怪于道路,见轻于戎狄,此其渐不克终,一也。

    (有删改)

    ①贻厥孙谋:为传留给子孙作打算。语出《诗经·大雅·文王有声》。贻,传留。厥,他们的。②垂拱岩廊:安静地坐在朝堂。岩廊,高峻的庙堂。③大拯横流:大力把天下从祸乱中拯救出来。指李世民青年时便参加反隋斗争,夺取天下。④时方克壮:那时正是壮年。⑤晋武焚雉头之裘:晋武帝时,有太医给皇帝进献了一件雉头裘,武帝认为是“奇技异服”,在殿前烧毁,并下令杜绝此类事情发生。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:【高中语文统编版必修下册】第15课 《谏太宗十思疏》习题练习一2020—2021学年
  • 8. 下列各句中,加线词语的用法与其他三项不同的一项是(      )
    A: 将有作则思知止以
    B: 想谗邪则思身以黜恶
    C: 盘游则思三驱以为度
    D: 总此十思,兹九德
    难度: 困难 题型:常考题 来源:【高中语文统编版必修下册】第15课 《谏太宗十思疏》习题练习一2020—2021学年
  • 9. 下列各句中,加线词语的意义与现代汉语相同的一项是(      )
    A: 臣闻求木之长者,必固其根本
    B: 既得志,则纵情以傲物
    C: 傲物则骨肉为行路
    D: 乐盘游则思三驱以为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【高中语文统编版必修下册】第15课 《谏太宗十思疏》习题练习一2020—2021学年
  • 10. 阅读下面文本,完成下列各题。

    (一)

    盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则固前知其如此也

    (选自王安石《答司马谏议书》)

    (二)

    二月二十七日翰林学士兼侍读学士、右谏议大夫司马光惶恐再拜,介甫参政谏议阁下:

    曩者与介甫议论朝廷事,数相违戾,未知介甫之察不察,然于光向慕之心未始变移也。窃见介甫独负天下大名三十余年,才高而学富,难进而易退。远近之士,识与不识,咸谓介甫不起则已,起则太平可立致,生民成被其泽矣。天子用此,起介甫于不可起之中,引参大政,岂非欲望众人之所望于介甫邪。今介甫从政始期年,而士大夫在朝廷及自四方来者,莫不非议介甫,如出一口;下至闾阎细民、小吏走卒,亦窃窃怨叹,人人归咎于介甫,不知介甫亦尝闻其言而知其故乎?光窃意门下之士,方日誉盛德而赞功业,未始有一人敢以此闻达于左右者也。非门下之士则皆曰:“彼方得君而专政,无为触之以取祸,不若坐而待之,不过二三年,彼将自败。”若是者丕唯丕忠于介甫亦丕忠于朝廷若介甫果信此志推而行之及二三年则朝廷之患已深矣安可救乎如光则不然,忝备交游之末,不敢苟避谴怒,不为介甫一一陈之。

    (选自司马光《与王介甫书》)

    难度: 困难 题型:常考题 来源:15.2《答司马谏议书》同步阅读训练—2020-2021学年