①道尔顿原子模型  ②汤姆生原子模型  ③卢瑟福原子模型   ④电子云模型．

（2）19世纪末20世纪初证明原子的可分性和具有更复杂结构的重要科学发现与现象是  和　  

（3）1911年，新西兰出身的美国物理学家卢瑟福用а射线轰击极薄的金箔片，他惊奇地发现，过去一直是认为原子是“实心球”，而由这种“实心球”紧密排列而成的金箔，竟为大多数a﹣粒子畅通无阻地通过，就象金箔不在那儿似的，但也有极少数a﹣粒子发生偏转，或被笔直地弹回．根据实验事实可以对金原子结构作出一些结论．  

（4）现在，科学家正在探索“反物质”．“反物质”是由“反粒子”构成的，“反粒子”与其对应的正粒子具有相同的质量与相同的电量，但电性相反．已知а粒子质量数为4、带2个正电荷的氦核，据此回答：若存在反а粒子则其组成可以表示为  

（1）科学家在实验研究的基础上，采用模型化的方法，运用推理、假设和论证等科学方法，逐步揭示了原子结构的奥秘．1904年， 提出了一个被称为“葡萄干面包式”的原子结构模型； 根据α粒子散射现象，提出了带核的原子结构模型．

（2）现代化学分析测试中，常借助一些仪器来分析化学物质的组成．例如，要确定某物质中是否含有C、H、O、N、S、Cl、Br等元素可以用 ；确定物质中是否存在某些有机原子团可以用 ；确定物质中是否含有某种金属元素可以用 

1727年，英国牧师、化学家哈尔斯用氯化铵与熟石灰的混合物在以水封闭的曲颈瓶中加热，只见水被吸入瓶中而不见气体放出；