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部编版： 必修1
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  • 1． 下列说法不正确的是（   ）
    A: 向某溶液中滴加KSCN 溶液，溶液呈血红色，证明存在Fe3+
    B: 氢氧化钠溶液保存在带橡皮塞的试剂瓶中
    C: 漂白粉常作环境消毒剂
    D: 工业上用电解饱和食盐水来制取金属钠
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广东省广州市培正中学高二上学期开学化学试卷
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  • 2． 废弃物的综合利用既有利于节约资源，又有利于保护环境．实验室利用废旧黄铜（Cu、Zn合金，含少量杂质Fe）制备胆矾晶体（CuSO4•5H2O）及副产物ZnO．制备流程图如下：

    已知：Zn及化合物的性质与Al及化合物的性质相似，pH＞11时Zn（OH）2能溶于NaOH溶液生成[Zn（OH）4]2﹣下表列出了几种离子生成氢氧化物沉淀的pH（开始沉淀的pH按金属离子浓度为1.0mol•L﹣1计算）．

     

    Fe3+

    Fe2+

    Zn2+

    开始沉淀的pH

    1.1

    5.8

    5.9

    沉淀完全的pH

    3.0

    8.8

    8.9

    请回答下列问题：
    加入ZnO调节pH=a的目的是，a的范围是．
    由不溶物E生成溶液D的化学方程式为．
    滤液A中加入H2O2反应的离子方程式为．
    由溶液D制胆矾晶体包含的主要操作步骤是．
    下列试剂可作为Y试剂的是．

    A．ZnO   B．NaOH    C．Na2CO3D．ZnSO4

    若在滤液C中逐滴加入盐酸直到过量，则产生的现象是．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年山西省重点中学协作体高考化学模拟试卷（一）
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  • 3． 甲苯氧化法制备苯甲酸的反应原理如下：

    实验时将一定量的甲苯和KMnO4溶液置于图1装置中，在100℃时，反应一段时间，再停止反应，并按如下流程分离出苯甲酸和回收未反应的甲苯．
    实验室中实现操作Ⅰ所需的玻璃仪器有、烧杯；操作Ⅱ的名称为．
    如果滤液呈紫色，要先加亚硫酸氢钾，然后再加入浓盐酸酸化，若无此操作会出现的危害是．
    在操作Ⅲ中，抽滤前需快速冷却溶液，其原因是；如图2所示抽滤完毕，应先断开橡皮管．
    纯度测定：称取1.220g产品，配成100mL溶液，取其中25.00mL溶液，进行滴定，消耗KOH物质的量为2.4×10﹣3 mol．产品中苯甲酸质量分数为．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省南通市高考化学全真模拟试卷（五）
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  • 4． 下列装置用于实验室制氨气或验证氨气的某化学性质，其中能达到实验目的是（   ）

    A: 用装置甲制取氨气
    B: 用装置乙除去氨气中的水蒸气
    C: 用装置丙验证氨气具有还原性
    D: 用装置丁吸收尾气
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省南通市高考化学全真模拟试卷（五）
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  • 5． 工业上，以钛铁矿为原料制备二氧化钛的工艺流程如下图所示．钛铁矿主要成分为钛酸亚铁（FeTiO3），其中一部分铁元素在风化过程中会转化为+3价．

    已知：TiOSO4遇水会水解．
    步骤②中，用铁粉将Fe3+转化为Fe2+的反应的离子方程式为．
    步骤③中，实现混合物的分离是利用物质的（填字母序号）．

    a．熔沸点差异           b．溶解性差异          c．氧化性、还原性差异

    步骤②、③、④中，均需用到的操作是（填操作名称）．
    请结合化学用语用化学平衡理论解释步骤④中将TiO2+转化为H2TiO3的原理：．
    可以利用生产过程中的废液与软锰矿（主要成分为MnO2）反应生产硫酸锰（MnSO4 ， 易溶于水），该反应的离子方程式为．
    研究发现，可以用石墨作阳极、钛网作阴极、熔融CaF2﹣CaO作电解质，利用如下图所示装置获得金属钙，并以钙为还原剂，还原二氧化钛制备金属钛．

    ①写出阳极所发生反应的电极反应式：．

    ②在制备金属钛前后，CaO的总量不变，其原因是（请结合化学用语解释）．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年北京市西城区重点中学高考化学模拟试卷（3月份）
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  • 6． 下列“试剂”和“试管中的物质”不能完成“实验目的”的是（   ）

     实验目的

     试剂

     试管中的物质

     A

     羟基对苯环的活性有影响

     饱和溴水

    ①苯②苯酚溶液

     B

     甲基对苯环的活性有影响

     酸性KMnO4溶液

    ①苯②甲苯

     C

    苯分子中没有碳碳双键

     Br2的CCl2溶液

    ①苯②乙烯

     D

     碳酸的酸性比苯酚强

     石蕊溶液

    ①苯酚溶液②碳酸溶液
    A: A  
    B: B  
    C: C 
    D: D
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年北京市西城区重点中学高考化学模拟试卷（3月份）
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  • 7． 现有一瓶A和B的混合物，已知它们的性质如表．

    物质

    熔点/℃

    沸点/℃

    密度/g•cm﹣3

    溶解性

    A

    ﹣11.5

    198

    1.11

    A、B互溶，

    且均易溶于水

    B

    17.9

    290

    1.26

    据此分析，将A和B相互分离的常用方法是（   ）
    A: 过滤
    B: 蒸发
    C: 分液
    D: 蒸馏
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山西省晋中市平遥中学高一上学期期中化学试卷
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  • 8． 实验室制取氧气的反应为2KClO3 2KCl+3O2↑，反应后从剩余物中回收纯净的二氧化锰的操作顺序正确的是（已知MnO2为黑色难溶于水的固体）（   ）
    A: 溶解、过滤、蒸发、洗涤
    B: 溶解、过滤、洗涤、干燥
    C: 溶解、蒸发、洗涤、过滤
    D: 溶解、洗涤、过滤、加热
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山西省晋中市平遥中学高一上学期期中化学试卷
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  • 9． 对于混合物的分离或提纯，常采用的方法有：①过滤、②蒸发、③蒸馏、④萃取、⑤分液、⑥结晶、⑦升华、⑧溶解等．下列各组混和物的分离或提纯应采用什么方法？（填序号）
    提取碘水中的碘
    海水晒盐
    淡化海水
    分离食用油和水
    提纯硝酸钾晶体（混有氯化钠）
    从碘的四氯化碳溶液中回收四氯化碳
    提纯碘晶体（混有泥土）
    明矾净化自来水．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山西省晋中市平遥中学高一上学期期中化学试卷
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  • 10． 就有关物质的分离回答下列问题：
    现有一瓶A和B的混合液，已知它们的性质如下表．

    物质

    熔点/℃

    沸点/℃

    密度/g•cm﹣3

    溶解性

    A

    ﹣11.5

    198

    1.11

    A、B互溶，且均易溶于水

    B

    17.9

    290

    1.26

    据此分析，将A和B相互分离的常用方法是：．

    在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时，静置分层后，如果不知道哪一层液体是“水层”，试设计一种简便的判断方法：．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省济宁市鱼台二中高一上学期期中化学试卷
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