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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 古代雅典法律明确规定，公民必须到公民大会就城邦事务进行投票；任何公民不能拒绝担任官职；发生争论时，公民不得中立，否则将予以严惩。这一规定（   ）
    A: 体现了轮番而治的原则
    B: 限制了雅典人的自由
    C: 强调法律面前人人平等
    D: 以法律规范公民参政
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东第二师范学院番禺附属中学2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
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  • 2． 《十二铜表法》规定：“债权人得拘禁债务人六十日。在此期内，债务人仍可谋求和解；如不获和解，则债权人应连续在三个集市日将债务人牵至广场，并高声宣布所判定的金额。在第三次牵债务人至广场后，如仍无人代为清偿或保证，债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之。”这一规定反映了罗马法（   ）
    A: 限制贵族特权
    B: 蕴含私权观念
    C: 保护平民利益
    D: 维护奴隶制度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东第二师范学院番禺附属中学2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
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  • 3． “麻烦就在于人口众多，管理事务繁杂。因为公民包括了各族和能力上形形色色的人，他们的秉性和愿望更是千差万别，所以统治起来千差万别。”以上反映了罗马帝国时期所面临的实际困难。为了解决这一困难，帝国在长期的司法实践中形成了（   ）
    A: 习惯法
    B: 公民法
    C: 万民法
    D: 《十二铜表法》
    难度： 简单 题型:常考题 来源：湖南省邵阳市邵东一中2018-2019学年高一下学期历史期中考试试卷
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  • 4． 一如在古罗马一样，立宪者们认为，囗囗制与君主制是相对的。但是口口并不仅仅是反对世袭统治、或是反对贵族头衔或是阶级等级制。对于立宪者而言，与在古罗马一样，意味着最高权力掌握在人民手中，据题干分析，题干中口口处填充的词语是（   ）
    A: 民主
    B: 立宪
    C: 共和
    D: 人大
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河南省开封市兰考县等五县2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
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  • 5． 当今世界有两大法系：一支是以罗马法为基础的大陆法系：另一支是以英国普通法为基础的英美法系。罗马法形成的一个重要时期是公元1-3世纪；英普通法为基础的英美法系。罗马法形成的一个重要时期是公元1-3世纪；英美法系则形成于18世纪。关于这两大法系之所以能够发展成为世界性法律体系的说法正确的是（   ）
    A: 伴随着领土扩张和军事征服
    B: 工业资本主义发展的需要
    C: 严格的成文法和先进的理念
    D: 系统的法律体系和深邃的思想
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省开封市兰考县等五县2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
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  • 6． 1900年德国出台实施《民法典》，它是以《查士丁尼学说汇纂》为蓝本，形成总则、债法、物法、亲属法和继承法，这一现象反映出罗马法（   ）
    A: 调动平民参政热情
    B: 莫定近代立法范本
    C: 推动罗马对外贸易
    D: 注重保护私有财产
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”2018-2019学年高一下学期历史期中考试试卷
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  • 7． 经过两年的工作，10人法典编纂委员会将成文法刻在十二个铜表上，立于广场，公布于众（如图）。该成文法的颁布(   )

    A: 废除了野蛮法律
    B: 保护了平民利益
    C: 实现了社会稳定
    D: 消除了贵族特权
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山东省枣庄八中（东校区）2018-2019学年高一下学期历史期中考试试卷（A卷）
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  • 8． 公元前5世纪中期，罗马共和国颁布的《十二铜表法》涉及到传唤、审判、求偿、家父权、继承及监护等内容。该法的颁布(   )
    A: 是广大奴隶积极抗争的结果
    B: 完全摒弃了习惯法的野蛮性
    C: 是平民与贵族不断斗争的结果
    D: 标志着贵族特权的完全消亡
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省晋中市祁县二中（美术班）2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
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  • 9． 《十二铜表法）冲规定，在进行财产交易时，当事人要说出规定的套语，至于这种套语的言辞是否反映了当事人的真实意思，法律不予过问。只要交易的仪式符合要求，即使当事人的交易协议是在受欺骗情况下达成的，也不影响法律效力。这说明当时在罗马(   )
    A: 公民法不重视对私有财产的保护
    B: 经济领域容易出现法律漏洞
    C: 对法律的随意解释影响司法公正
    D: 公民法具有形式主义的特征
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省日照市五莲县2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
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  • 10． 11、12世纪西欧的法律课上，教授首先讲授的不是现行法律，而是引入具有现实意义的法律问题，并依罗马法条文以及教会法对它们进行分析。这表明罗马法(   )
    A: 保持着超越时间的生命力
    B: 有利于维护天主教会的权威
    C: 成为维护封建统治的工具
    D: 为文艺复兴奠定了思想基础
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省日照市五莲县2018-2019学年高二下学期历史期中考试试卷
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