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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 从罗马法的产生发展过程，可以清晰地看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中，合乎逻辑的演变是（    ）
    A: 习惯法—习惯总结—习惯—成文法
    B: 法律理论—习惯—成文法—习惯法
    C: 成文法—习惯—法律总结—习惯法
    D: 习惯—习惯法—成文法—法律总结
    难度： 简单 题型:常考题 来源：四川省绵阳市南山中学实验学校2017-2018学年高一上学期历史期中考试试卷
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  • 2． 古罗马《民法大全》中说：“拷问用于查明犯罪真相，但不应作为首选方式。因此，首先应当求助于证据。”这反映了罗马法（    ）
    A: 限制贵族利益
    B: 一定程度上的人性化
    C: 开启注重证据的先例
    D: 维护平民利益
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市静海县第一中学、杨村一中、宝坻一中等六校2017-2018学年高一上学期历史期中联考试卷
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  • 3． 公民法是早期罗马法的主要内容，万民法是罗马帝国境内的“国际法”。下列相关评述正确的是（    ）
    A: 万民法是对公民法的否定
    B: 两者都维护了罗马帝国的稳定
    C: 根本上维护了平民的利益
    D: 蕴含了人人平等、公正至上的法律观念
    难度： 中等 题型:常考题 来源：宁夏育才中学2017-2018学年高一上学期期中历史试题
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  • 4． 罗马法律规定，“抗辩是赋予被告的一种辩护手段。因为往往会发生这种情形，即原告所提起的诉讼本身是有合法根据的，但是对被告来说是不公平的。因此，为驳回原诉，你有权提出基于胁迫或欺诈的抗辩，或基于事实之抗辩。”这反映了当时的罗马法（    ）
    A: 具有形式主义特征
    B: 坚持司法公正的原则
    C: 既呆板而又有弹性
    D: 维护贵族利益的宗旨
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省商丘市第一高级中学2017-2018学年高一上学期历史第二次月考试卷
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  • 5． 作为“一切公法和司法的渊源”的《十二铜表法》，“它把向来由贵族祭司阶层把持的‘习惯法’用人人可见的文字公布出来，使司法执法‘有明确的文件作依据’”。这表明《十二铜表法》（    ）
    A: 具有成文法的进步意义
    B: 是专门适用于罗马公民的法律
    C: 标志着罗马法体系的高度成熟
    D: 成为反对封建制度的有力武器
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省商丘市第一高级中学2017-2018学年高一上学期历史第二次月考试卷
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  • 6． 罗马法早期具有狭隘性、注重形式、程序繁琐、严重僵化等缺点，随后罗马法逐渐摆脱了狭隘、形式主义的缺点。这种转变发生在（    ）
    A: 公元前5世纪
    B: 公元前3世纪
    C: 公元3世纪
    D: 公元6世纪
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省商丘市第一高级中学2017-2018学年高一上学期历史第二次月考试卷
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  • 7． 罗马法的制定和实施是为了维系和稳定罗马帝国的统治，其实施过程中（    ）
    A: 保证了平民平等参与公民大会的权利
    B: 依据自然法精神改正了形式主义的缺点
    C: 从理论上承认了公民享有的平等权利
    D: 反映出罗马政治体制变化的法律依据
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省商丘市第一高级中学2017-2018学年高一上学期历史第二次月考试卷
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  • 8． “无论是为罗马的利益或是为了罗马的安全，都不允许把外国人完全剥夺法律的保护。”为此，罗马当局（    ）
    A: 完善习惯法
    B: 颁布成文法
    C: 固守公民法
    D: 发展万民法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省南昌市第十中学2017-2018学年高一上学期历史第二次月考试卷
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  • 9． （十二铜表法）“把向来由贵族祭司阶层把持的'‘惯法’用人人可见的文字公布出来，使司法执法‘有明确的文字做依据’，在很大程度上限制了贵族官吏的‘武断和专横’。”该观点认为十二铜表法（    ）
    A: 最大限度保障平民的利益
    B: 彻底否定了世袭贵族特权
    C: 有力地维护了公民的权利
    D: 开创了罗马法制的新时代
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省淄博市淄川中学2017-2018学年高一上学期历史12月份第二次月考试卷
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  • 10． 罗马《民法大全》中规定“任何人在缺席时不得被判罪。同样，不得基于怀疑而惩罚任何人”；“与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”反映以下精神（    ）
    A: 严惩违法犯罪
    B: 重证据，公正对待，对思想自由和契约精神的肯定
    C: 肯定人的价值
    D: 博爱和宽恕精神
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省昆明市黄冈实验学校2017-2018学年高一上学期历史第二次月考试卷
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