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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 下表是美国制宪会议中出现的几种意见及最终方案,这些意见及最终方案体现了(   )
    意见一 意见二 最终方案
    反对一人执掌大权,认为一人掌权,总统形同英国国王。 总统应该有足够大的权力来钳制国会可能出现的独断和多数暴政。 总统实行任期制。总统有对国会议案的否决权,有权任命官员、与外国签约,但必须得到参议院的同意。
    A: 国会是联邦政府权力中心
    B: 民主与妥协是美国宪法的特征
    C: 美国总统应该对宪法负责
    D: 联邦政府的权力高于各州权力
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2020_2021学年新教材高中历史第一单元政治体制单元检测卷
  • 2. 法兰西第三共和国宪法的一条修正条文宣布:“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。”这一修正条文宣布的目的是(   )
    A: 消灭法国的家族势力 
    B: 为了恢复等级制度
    C: 保障平民掌握政权 
    D: 防止复辟,巩固共和
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2020_2021学年新教材高中历史第一单元政治体制单元检测卷
  • 3. 阅读英国“议会”与法国“三级会议”相关材料,完成下列要求。

    材料一 12世纪,英国国王在与封建地方势力、罗马教皇发生了一系列战争过程中,被迫签署了“自由大宪章”。1265年英国正式召开议会,不仅贵族僧侣参加,而且从每个郡邀请两名骑士、每个大城市邀请两个市民代表参加会议。以后议会经常开会,相继取得了颁布法律、批准征税、处理政治案件的权力。

    材料二 1300年法王与教会为征税发生冲突,为争取支持,腓力四世召开了由高级教士、世俗贵族和富裕市民组成的三级会议。三级会议从十四世纪起成为法国政治生活中的一部分,往往是在国王需要征收新税或需要各等级代表的支持处理一些重大问题时才召开,而各等级在同意国王要求的同时也常以司法、行政方面的改革作为交换条件。

    ——《中世纪欧洲》

    根据材料比较中世纪的英国议会与法国三级会议的异同。
    结合所学知识,分析英国议会与法国三级会议的历史意义。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2020_2021学年新教材高中历史第一单元政治体制单元检测卷
  • 4. 1215年,因国王约翰随意征税,贵族起兵反抗,迫使约翰签署《大宪章》。《大宪章》规定,不经臣民同意,国王不得在规定的贡款之外征税;由25名贵族组成委员会,监督《大宪章》的执行;国王若违反规定,可对其进行制裁。这段材料主要说明《大宪章》(   )
    A: 确立了议会至上的原则
    B: 保护了贵族和教会权益
    C: 体现了王权有限的原则
    D: 体现了自由平等的精神
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2020_2021学年新教材高中历史课时作业2西方政治体制的产生和演变
  • 5. 下表是1787年5月美国制宪会议的参会者情况,经过妥协让步,产生了被美国人民奉为《圣经》的宪法。这反映了1787年美国宪法(   )

    代表

    土地投

    机者

    高利

    贷者

    工商航

    运者

    持大量

    公债者

    奴隶主

    人数

    14

    24

    12

    40

    15

    A: 体现了天赋人权学说
    B: 强调实际的集团利益
    C: 宣扬了人人平等观念
    D: 协调了各阶层间矛盾
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2020_2021学年新教材高中历史课时作业2西方政治体制的产生和演变
  • 6. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:美国人使自己拥有了一种截然不同的社会制度——自由、平等(的社会制度),不仅在法律面前平等,而且在机会面前平等,每个人都有平等地追求幸福的权利。……当英国统治者将本土不征收的税收强加给殖民地时,美国人民对此就越觉得不可忍受,于是他们革命。他们创造了一种新的社会文化制度,而不仅仅是进行了一场独立战争。

    ——茅琦《历史的边际与坐标》

    材料二:美国宪法是人类法制文明史上的重要里程碑。它的制定将从欧洲文艺复兴时代以来有关人类对理想性政治的思考变成了现实的政治原则,使这些伟大的思想在政治实践中获得发扬光大。

    ——《西方政治制度史》

    材料三:制宪会议取得制宪的任务,不是基于人民的创意或同意……而是由于会议中代表自己的决定。参加会议的各州代表的产生,不是出于人民直接或间接的选举,制定出来的新宪法也未交人民表决。

    ——《高中历史教学用书》

    材料一中“新的社会文化制度”是什么?它的法律依据是什么?
    你如何理解材料二中美国宪法“将……人类对理想性政治的思考变成了现实的政治原则”?
    有人据此认为“美国1787年宪法没有反映广大人民的意见”,你是否同意这种观点?简要说明理由。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2020_2021学年新教材高中历史课时作业2西方政治体制的产生和演变
  • 7. 1883年,美国国会颁布的《彭德尔顿法》通过了采纳竞争考试、职务常任和政治中立原则,使美国文官制度正式建立。自此,联邦政府通过考试录用的职位和公务人员大幅度上升。美国文官制度的出现(   )
    A: 影响了联邦政府部门之间的分权制衡原则
    B: 平衡了各个政治利益集团之间的利益冲突
    C: 改变了两党政治在美国政治生活中的作用
    D: 适应了工业发展对专业化文官队伍的需求
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2020_2021学年新教材高中历史课时作业5西方的文官制度
  • 8. 英国传统的文官制度以“恩赐官职制”为主,1855年和1870年英国政府两次颁布法令进行改革,规定由独立于党派之外的文官委员会来主持考选事宜,公开竞争、择优录取,文官不受选举与执政党更迭影响,不得参与政治活动和盈利性经济活动。这一改革(   )
    A: 有利于英国政治运行的稳定
    B: 推动了责任内阁制的形成
    C: 削弱并杜绝了英国政府的腐败
    D: 完善了英国的政党制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2020_2021学年新教材高中历史课时作业5西方的文官制度
  • 9. 按照习惯和英国人的观点,今天的国王仍然是“一切权力的源泉”“一切公道与荣誉的源泉”,没有国王和王权,大不列颠王国便失去了存在的依据。据此可知,当今的英国(   )
    A: 体现出开明专制的特质
    B: 议会成为国家政治中心
    C: 国王拥有象征性的权力
    D: 君主拥有政治上的自由
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2020_2021学年新教材高中历史课时作业8近代西方的法律与教化
  • 10. 三权分立的均衡是美妙的数学构想,三角形结构的稳定性在三权分立中体现得淋漓尽致。无论三权如何斗争,其范围都是有限的,其结果都是可控的,天平的倾斜会被扶正,而这便是三权分立的均衡。这说明(   )
    A: 先有自然科学,后有社会科学
    B: 自然科学影响了社会科学
    C: 先有社会科学,后有自然科学
    D: 社会科学影响了自然科学
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2020_2021学年新教材高中历史课时作业8近代西方的法律与教化