当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一  在资本开拓世界市场的过程中,大工业国工人的不断“过剩”,大大促进了国外移民的流动和把国外变成殖民地、变成宗主国的原料产地的想法。因此,一种和机器生产中心相适应的新的国际分工产生了,它使地球的一部分成为主要从事农业的生产地区,服务于另一部分主要从事工业的生产地区。马克思指出,在开拓世界市场的过程中,“资产阶级使乡村屈服于城市的统治”,“使未开化和半开化的国家从属于文明的国家,使农民的民族从属于资产阶级的民族,使东方从属于西方”。

    ——摘编自曾庆伟《两种“中心一边缘”理论:世界市场与经济世界》

    材料二  无产阶级从诞生的第一天起,就展开了反对资产阶级的斗争。最初,他们的斗争常常是破坏机器、捣毁工厂。后来他们逐渐认识到,失业和贫困的根源不在于机器的使用,而在于资本家的剥削和压榨。于是,无产阶级反对资产阶级的斗争水平逐渐提高到新的层面——通过罢工、起义等斗争方式迫使资本家提高工人的经济待遇和政治地位。宪章运动就是这些斗争中很有代表性的重大事件。由于缺乏科学理论的指导,宪章运动在当时没有取得成功。后来随着资本主义生产力的进一步发展,1848年无产阶级革命理论诞生并传播开来。

    ——摘编自《国际工人运动与马克思主义的诞生》

    根据材料一并结合所学知识,说明两次工业革命在世界市场形成过程中的作用。
    根据材料二并结合所学知识,指出1848年诞生的无产阶级革命理论并分析这一理论产生的原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省运城市2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
  • 2. 观察第一次工业革命时的英国社会新现象(如下图所示)。该现象表明,英国(   )

    A: 社会的贫富差距逐渐拉大
    B: 生产管理由分散趋向集中
    C: 政府为工厂提供了技术支持
    D: 生产力水平走在世界前列
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省运城市2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
  • 3. 19世纪的英国抓住了历史机遇,整个国家发生了很大变化,并在战火纷飞的年代,一跃成为当时最强大的国家,其被称为“世界工厂”。英国的崛起主要得益于(   )
    A: 蒸汽机的改良和推广
    B: 珍妮纺纱机的出现
    C: 内燃机的创制和应用
    D: 飞梭的出现和应用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省运城市2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
  • 4. 根据资料显示,从18世纪到19世纪初,英国城市人口约占人口总数的30%;至1851年,英国人口普查资料显示,英国城市人口首次超过了农村人口,同时这一年,英国已有大小城镇580座。这说明(   )
    A: 农业发展促使人口数量的增加
    B: 人口增加促使农村经济商品化
    C: 工业革命加速了城市化的进程
    D: 圈地运动导致贫富分化的拉大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省运城市2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
  • 5. 第一次工业革命中,珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工,后来做了木匠;骡机的发明者克隆普顿是个纺纱工;生产熟铁的搅拌法是工厂主科特和工头彼得奥尼恩斯发明的,由此可以得出(   )
    A: 工业革命与生产实践密不可分
    B: 大机器生产促进了工业革命的发生
    C: 工业革命属于英国本土的发明创造
    D: 工业革命的发生领域局限于纺织行业
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省吕梁市柳林县2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
  • 6. 如图是1624年英国《专利法》颁布后专利授权统计。这反映了(   )

    A: 工业革命推动专利制度产生
    B: 理论研究推动技术走向市场化
    C: 科学与技术实现了密切结合
    D: 知识产权的保护适应经济发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂市沂水县、平邑县2020-2021学年高一下学期历史期中联考试卷
  • 7. 如图所示现象与19世纪末20世纪发生的民族独立运动之间,构成了(   )

    A: 原因与结果的关系
    B: 史料与史观的结合
    C: 工业与市场的割裂
    D: 垄断与干预的对抗
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂市沂水县、平邑县2020-2021学年高一下学期历史期中联考试卷
  • 8. 阅读材料,完成下列问题。

    “工业革命”这个词有三层含义,首先它指工具改良和非生物动力在生产中的运用;其次它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变;最后,它指由此产生的社会变化,指社会整体变革的过程。也就是说,“工业革命”是指一个历史时期,这个时期导致工业化社会的诞生。

    ——钱乘旦《第一个工业化社会》

    选取典型史实,对工业革命的三个层次展开说明。(要求:史实准确、逻辑清晰)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂市沂水县、平邑县2020-2021学年高一下学期历史期中联考试卷
  • 9. 如表反映了1913~1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况。这从本质上说明了(   )

    因别

    占世界工业总产量(%)

    殖民地面积(万平方千来)

    殖民地人口(万人)

    英国

    14

    3350

    9350

    俄国

    26

    1740

    3320

    法国

    6

    1060

    5550

    德国

    16

    290

    1230

    美国

    38

    30

    970

    A: 帝国主义国家政治经济发展不平衡
    B: 帝国主义国家之间的矛盾不断加深
    C: 德美两国国工业产量超过英法
    D: 资本主义世界殖民体系已经形成
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂市沂水县、平邑县2020-2021学年高一下学期历史期中联考试卷
  • 10. 19世纪中期,美国北部工商业经济发达,需要大量自由劳动力和棉花等工业原料,而南方发展种植园经济,奴隶主把大量奴隶禁锢在种植园,并把棉花等廉价原料大量输往英国等欧洲国家。据此可知,当时美国面临的主要问题是(   )
    A: 摆脱大英帝国的殖民统治
    B: 南北两种经济制度之间的矛盾
    C: 严重缺乏自由劳动力和生产资料
    D: 建立集权政府与国家统一的矛盾
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛市胶州市2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷