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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. “里程碑”是我们经常用到的一个词语。《现代汉语词典》中对里程碑的定义是:①设于道旁边用以记载里数的标志。②比喻在历史发展过程中可以作为标志性的大事。
    请根据所学知识,写出下表中所列历史事件被称为“里程碑”的理由。

    资料

    历史地位

    理由

    《共产党宣言》

    国际工人运动发展史上里程碑

    巴黎公社成立

    国际工人运动发展史上的又一里程碑

    攻打《冬宫》

    社会主义运动史上的里程碑

    若就上表中的历史事件进行探究,请你设计一个探究性题目。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省朝鲜族中学2019-2020学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 2. 与美国独立后权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分,自由女神像成为美国文化的重要符号不同,考迪罗独裁权力的形成却成了拉丁美洲独立战争后的政治文化特征之一。究其原因,有学者认为与殖民者的统治密切相关,这应该是是指殖民者在拉丁美洲(    )
    A: 建立种植园经济
    B: 推行宗主国的政治模式
    C: 进行大规模移民
    D: 大量屠杀当地印第安人
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省荆州市沙市区高级中学校2021-2022学年高一下学期历史6月月考试卷
  • 3. 阅读材料,回答问题。

    材料一:欧洲列强瓜分非洲的第一个阶段持续时间很短,以1881年法国占领突尼斯开始,以次年英国占领埃及结束。第二个阶段是持续时间最长的阶段,从1882年到1898年。在这个时期,欧洲人的注意力都集中在非洲大陆。首先,他们关注的是刚果和中非其他地区(1882—1885年),接着又关注东非。1885—1890年间东非始终排在欧洲人的议事日程上。后来,欧洲人又把注意力转向西非,1890—1898年西非被瓜分完毕。最后一个阶段(1898—1902年)有两个战略问题待解决:为了控制尼罗河进行的战斗,这次战斗是1898年的法绍达危机的关键时刻;布尔人(荷兰移民的后代)和英国在南非发生了战斗,这最终引发了1899—1902年的英国与布尔人的战争(第二次布尔战争)。

    ——摘编自[荷]H.L.韦瑟林《欧洲殖民帝国:1815-1919}

    材料二:20世纪下半期,非洲大多数国家赢得民族独立后,殖民主义的影响暴露无遗。在殖民地时期非洲国家的边界均是欧洲殖民者人为划定的,即先进行所谓“地图上作业”,再去占领。这使民族传统的聚居区遭到割裂,导致了非洲国家彼此间的边界纠纷和冲突不断。非洲国家独立后沿袭继承的是殖民地时期的行政管理组织和立法制度,内部缺乏凝聚力,造成许多国家动乱不已。殖民地时期形成的畸形经济成为独立后非洲国家发展民族经济的一大障碍。殖民地时期,非洲的经济以出口西方列强需要的一两种自然资源和农业经济作物为主,其传统的农业和手工业被扼杀,更没有现代工业。……都是非洲国家独立后面临的重大难题。

    ——摘编自徐蓝主编《世界近现代史》

    根据材料一,指出欧洲列强瓜分非洲呈现出的特点。
    根据材料二并结合所学知识,针对“非洲国家独立后面临的重大难题”提出合理化建议。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:山东省潍坊市临朐实高2021-2022学年高一下学期历史6月月考试卷
  • 4. 1914年,非洲被瓜分完毕。列强在非洲的殖民地面积占非洲总面积的比例分别为:英国29%,法国35.6%,德国7.7%,意大利7.7%,比利时1%,葡萄牙7%。这一状况(    )
    A:   加剧了列强之间的矛盾
    B: 推动了非洲民族解放运动高涨
    C: 体现了“有效占领”的原则
    D: 反映了列强的工业发展程度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省潍坊市临朐实高2021-2022学年高一下学期历史6月月考试卷
  • 5. 19世纪,拉美国家在获得独立后的发展中,“没有经历工业化,也没有经历像美国和加拿大那样的经济发展”。这是因为拉美各国(    )
    A: 重新沦为美国的殖民地或半殖民地
    B: 经济体制具有很强的封闭性
    C: 各国间矛盾重重导致社会动荡不安
    D: 保留了大量殖民体制的残余
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省潍坊市临朐实高2021-2022学年高一下学期历史6月月考试卷
  • 6. 下图是(美)托马斯·纳斯特创作于1881年的漫画。漫画中,英、法两国士兵持枪相对而视。漫画下方写着“流血的红海”(BLOODREDSEA)。漫画中间写着“痛苦的湖”(BITTERLAKE),远处的“狮身人面”、金字塔默默注视着。该漫画反映了(    )

     

    A: 整个非洲被欧洲殖民者瓜分殆尽
    B: 美国利用武力干涉非洲国家事务
    C: 英法在埃及展开激烈的殖民争夺
    D: 资本主义世界殖民体系最终形成
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省罗田县2021-2022学年高二下学期历史6月月考试卷
  • 7. “由于他的努力,精神运动取代了武装暴动,祈祷取代了枪炮,沉默取代了恐怖分子炸弹的爆炸……他建议同伴们身穿用手纺制的土布衣服,作为这支大军的军服。”材料上“他”领导的运动(    )
    A: 表明无产阶级登上历史舞台
    B: 保持了本民族的独立状态
    C: 打击了帝国主义和殖民主义
    D: 使本国走上了现代化之路
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省梅州兴宁市第一高级中学校2021-2022学年高一下学期历史6月月考试卷
  • 8. 在抢夺殖民地过程中,列强冲突加剧。为解决矛盾和进一步瓜分非洲,1884年英、法、德等国召开了一次“地图上作业”的会议。这次会议指的是(    )。
    A: 大陆会议
    B: 柏林会议
    C: 开罗会议
    D: 华盛顿会议
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省齐齐哈尔市三立高级中学2021-2022学年高一下学期历史6月月考试卷
  • 9. 1884年,英法德等国在柏林召开会议,这次会议也是一次“地图上作业”的会议,其目的(    )
    A:   为争夺地盘,瓜分非洲
    B: 促进国际范围内分工进一步发展
    C: 为进一步侵略非洲准备地理和人文资料
    D: 促进了非洲地区向文明过渡
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省齐齐哈尔市三立高级中学2021-2022学年高一下学期历史6月月考试卷
  • 10. 19世纪末,德国人提出“三B计划”,即建立连接柏林——拜占庭——巴格达的铁路,“成为架在英属印度上面的一把利剑”。此事遭到英法俄的激烈反对,德国计划未能实现。这一历史事件反映了(    )
    A: 德国积极谋求争霸世界
    B: 资本主义殖民体系尚未形成
    C: 列强瓜分世界矛盾重重
    D: 英法俄重视中东的战略利益
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省商丘市宁陵县中2021-2022学年高一下学期历史6月第二次月考试卷