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部编版: 一年级上册
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  • 1. 我会选(选字填空)。 

    低 抵    挡      高

    骤 聚    相      步

    绪 诸    情      

    谈 淡    话      清


    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文三年级上册第七单元第21课《掌声》同步练习
  • 2. 阅读课文《掌声》并回答问题

        在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,教室里骤然间响起了一阵掌声,那掌声热烈、持久 , 在掌声里,我们看到英子的泪水流了下来。    

        掌声渐渐平息,英子也定了定情绪,开始讲述她童年的一个小故事。当她结束演讲的时候,班里又响起了一阵掌声。英子很有礼貌地向老师深鞠一躬,又向同学们深鞠一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

    短文一共响了几次掌声?说一说你对两次掌声你的理解。

    找出表示速度很快的词语 ,划线部分的意思可用那个词语来说?

    本文有人物有:英子、老师、同学怎文章中分别怎样写的。(简述)

    老师:

    英子:

    同学们:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文三年级上册第七单元第21课《掌声》同步练习
  • 3. 正确选择。

    角:①牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西。

      ②形状像角的。

      ③物体边沿相接的地方。

    小明家的老黄牛,长着一对又粗又尖的角。在拴牛的墙角处,一棵高大的皂荚树,结满了皂角果。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文三年级上册第七单元第21课《掌声》同步练习
  • 4. 写出下面词语的反义词。

    炎热              加紧

    难度: 简单 题型:常考题 来源:秋天的雨
  • 5. 杭州素有“”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。苏轼的《》就是描写西湖美景的。
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:广东省深圳市2014年小升初语文全真模拟试卷(二)
  • 6. 写出下列句子中划线词语的反义词

    谦虚使人进步,使人落后。

    ②终于,我战胜了懦弱地走上了赛场。

    ③得知此事后,小伙伴并没有奚落他,反而真诚地他。

    ④经过一番打磨,的陶罐变得非常光洁

    难度: 中等 题型:常考题 来源:6 陶罐和铁罐
  • 7. 根据意思写出相应的词语。

    ①轻视,不放在眼里。

    ②彼此和好地相处。

    ③把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:6 陶罐和铁罐
  • 8. 下列说法错误的是(    )
    A: 《陶罐和铁罐》是一则有趣的神话故事。
    B: 课文主要通过对话展开情节,推动故事发展,塑造人物形象。
    C: 陶罐和铁罐的表现不同,最后的结局也不同。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:6 陶罐和铁罐
  • 9. 阅读下文,回答问题。

    松树和杨树

        从前,大路的旁边有两棵小树,一棵是松树,一棵是杨树。

        人们从它们身旁走过时,总要议论一番:“嗬!这棵小松树长得挺直又漂亮,真不错!这棵小杨树弯弯曲曲的,可不怎么样!”

        听了这话,小松树心里甜丝丝的,神气得直摇晃。而小杨树_______很难过,_______它不灰心,想方设法克服自己的不足,下定决心往上长。

        一天,林业工人来了,要给它们修枝打杈,小松树立刻皱起了眉,生气地说:“我长得多好,还用得着修理?”林业工人知趣地走开了。而不远处的小杨树央求道:“快给我修修吧!”于是,林业工人细心地将它修理了一番。小杨树顿时觉得轻松了,身子往上挺了挺。

        一天,啄木鸟大夫飞来了,说要给它们捉虫。小松树瞪着眼睛说:“我这么强壮,怎么会有虫子?赶紧走开!”啄木鸟叹了口气,摇了摇头,飞到了小杨树身上。小杨树挺直身子说:“快来给我检查检查吧!”于是啄木鸟大夫把它身上的虫子吃得一干二净。小杨树身子不断往上蹿,长得更加茂盛了。

        数年后,小杨树又高又壮,成了栋梁;而小松树,又矮又瘦,渐渐枯死了。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:三年级下册语文课时训练-类文阅读-7狮子和鹿(人教部编版)
  • 10. 根据课文《金色的草地》内容填空
    原来,蒲公英的花就像,可以。花朵张开时,花瓣是,草地也是;花朵合拢时,金色的花瓣,草地就变成
    多么的草地!多么的蒲公英!
    它和我们一起,和我们一起
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江名卷语文三年级上册专项复习卷(三)