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部编版: 一年级上册
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  • 1. 默写古诗。
    嫦娥

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第29课 古诗两首 同步测试
  • 2. 补全诗句,并写出它们所描述的我国传统节日。
    千门万户曈曈日,
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第29课 古诗两首 同步测试
  • 3. 根据古诗填空。

     《嫦娥》这首诗是代诗人写的,这首诗表达了作者同嫦娥一样的处境和心情。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第29课 古诗两首 同步测试
  • 4. 根据语境,填写肖字旁的形近字

    听到“神舟十号”顺利飞天并与“天宫一号”成功对接的息后,我俊的脸上挂满笑容,情不自禁地吹起了口,结果把妈妈让我去买酱油的事情抛到了九云外。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第29课 古诗两首 同步测试
  • 5. 给下列节日,选择正确的时间。

    七夕    A.农历正月初一

    中秋节    B.农历五月初五

    端午节    C.农历九月初九

    重阳节    D.农历七月初七

    春节    E.农历八月十五

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第29课 古诗两首 同步测试
  • 6. 看拼音,写词语。

      qǐ qiǎo       yún xiāo       píng fēng

                

      dù hé        fú xiǎo        zhú guāng

              

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第29课 古诗两首 同步测试
  • 7. 把古诗补全完整,并填空。

    七夕今宵看碧霄,

    家家乞巧望秋月,

    我知道这首诗的题目是,作者是代诗人。前两句叙述了的民间故事,整首诗描写了的盛况,这首诗表达了人们追求的美好心愿。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第29课 古诗两首 同步测试
  • 8. 读古诗,回答问题。

                                                                 古朗月行(节选)

                                                                      (唐)李白

                                                            小时不识月,呼作白玉盘。

                                                            又疑瑶台镜,飞在青云端。

    注:朗月:明亮的月亮。瑶台:传说中神仙居住的地方。

    试着理解下面加点字的字义和诗句的意思。

    小时不月,作白玉盘。

    识:。呼:


    这首诗写的是诗人,不知道是什么的事。

    诗中诗人把月亮分别比作

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第29课 古诗两首 同步测试
  • 9. 补全诗句,并写出它们所描述的我国传统节日。
    ,遍插茱萸少一人。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第29课 古诗两首 同步测试
  • 10. 补全诗句,并写出它们所描述的我国传统节日。
    ,把酒问青天。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教新课标(标准实验版)三年级下册 第29课 古诗两首 同步测试