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  • 1. 《春日》诗人将比作催发生机、点染万物的春风。这其实是一首寓于形象之中的

    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版语文三年级下册第一组第2课《古诗两首》同步练习
  • 2. 理解填空。

    《咏柳》是一首诗,通过,表达了诗人对

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级下册第一组第2课《古诗两首》同步练习
  • 3. 用自己的话写出下面诗句的意思。

    ①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

    ②等闲识得东风面,万紫千红总是春。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级下册第一组第2课《古诗两首》同步练习
  • 4. 《咏柳》诗的前三句都是描写的,整首诗通过,进而,讴歌春的

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级下册第一组第2课《古诗两首》同步练习
  • 5. 朱熹,中国著名家,家,家,

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级下册第一组第2课《古诗两首》同步练习
  • 6. 《春日》中有两句是千古名句,请写下来:。这两句诗的意思是:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级下册第一组第2课《古诗两首》同步练习
  • 7. 《春日》一诗中的“寻芳”即是指“万紫千红”则是比喻

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级下册第一组第2课《古诗两首》同步练习
  • 8. 按要求填空。

    “胜日寻芳泗水滨”出自古诗《》。这首诗中,诗句“ ”意思是“那里风光无限,一时之间许多新鲜奇丽的的景色映入眼帘”。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级下册第一组第2课《古诗两首》同步练习
  • 9. 贺知章字,晚年自号族,朝人,少时就以诗文知名。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级下册第一组第2课《古诗两首》同步练习
  • 10. 《春日》这首诗中,“等闲识得”把看不见摸不着的春风表现得;“万紫千红”高度概括了的美好春光。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文三年级下册第一组第2课《古诗两首》同步练习