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部编版: 一年级上册
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  • 1. 给下列多音字组词。

    把:bà   bǎ  

    闷:mēn  mèn

    削:xiāo  xuē

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第6课《万年牢》同步练习
  • 2. 看拼音,写词语。

    tiān jīn

    táng hú lu

    hǎi táng

    sǔn shāng

    liàng shài

    méi gui

    shòu yì

    zhú qiān

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第6课《万年牢》同步练习
  • 3. 写出下列词语的反义词。

    沉重—  抱怨—  宽容—  鼓励—  紧张—

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第8课《将心比心》同步练习
  • 4. 对号入座,选择恰当的解释。

    反复:①一遍又一遍;多次重复。②颠过来倒过去。③重复的情况。

    “科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”看一看应选哪种解释?

    证明:①用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。②证明书和证明信。

    “三次不同的试验证明 , 蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。”

    看一看应选哪种解释?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》同步练习
  • 5. 加偏旁组字,再组词。

    扁—    我—    当—  

    中—    辟—    曷—  

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》同步练习
  • 6. 题解“将心比心”。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第8课《将心比心》同步练习
  • 7. 按课文《将心比心》内容填空。

    本文主要写了奶奶给“我”讲的一件事和“我”陪母亲去医院输液经历的一件事,说明了如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一分,对孩子增加一分,就会使人与人之间多一些

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第8课《将心比心》同步练习
  • 8. 课内阅读,回答问题。

    “这是我的女儿,和你差不多大小正在医科大学读书,她将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的            。”听了母亲的话,我心里充满

                 

    按原文内容填空.
    这段话是母亲的描写,可以看出母亲是一个的人.
    如果对那位护士进行责怪,会有什么后果?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第8课《将心比心》同步练习
  • 9. 我能按音序排列下列字。

    殃、腐、鲸、帚、壤、略

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第12课《大自然的启示》同步练习
  • 10. 改正词语中的错别字。

    ①改观   宽敞   糟殃   平衡   导想开天

    ②摸仿   剧烈   颤动   关健   轻而易举

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第12课《大自然的启示》同步练习