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  • 1. 写出下面词语的反义词。

    清楚—   灵巧—   敏锐—   特别—   秘密—

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》同步练习
  • 2. 改正下列句子中的错别字。

    科学家摸仿蝙蝠探路的办法,给飞机壮上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障爱物就反谢回来,出示在萤光屏上。架驶员从雷达的萤光屏上,能够看清楚前方有没有障爱物。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》同步练习
  • 3. 选择划线字的正确读音。

    (shǐ shí)  黑(qī xī)  子(wén wěn)  超声(bō pō)

    住(sāi sēi)  开(jiē jē)  屏(yínɡ yín)   避(duǒ dué)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》同步练习
  • 4. 按课文《蝙蝠和雷达》内容填空

    课文主要讲科学家通过反复,揭开了蝙蝠能在夜间的秘密,并从中受到启发,给飞机装上,解决了飞机在夜间的问题。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》同步练习
  • 5. 在横线上填上恰当的词语。照样子连线。

    A                         

    砍光        原理      

    除尽        灌木      

    增强        杂草      

    捕食        肥力      

    研究        害虫      

    B

    异想天开的        飞机      

    机毁人亡的        地方      

    轻而易举地        命令      

    动物栖息的        惨祸      

    性能优良的        超过      

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第12课《大自然的启示》同步练习
  • 6. 按课文《蝙蝠和雷达》内容填空

    ①飞机上的雷达就像是蝙蝠的

    ②雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的

    ③雷达的荧光屏就像是蝙蝠的

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第11课《蝙蝠和雷达》同步练习
  • 7. 《大自然的启示》给我们的启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第12课《大自然的启示》同步练习
  • 8. 补写词语并用其中一个词语造句。

    不扣   枯烂叶   想天开

    人亡   轻而举   生态平

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第12课《大自然的启示》同步练习
  • 9. 阅读文段,回答问题。

        消息很快传开了。到了那一天,很多人来到斜塔周围,都要看看在这个问题上谁是胜利孝,是古代的哲学家亚里士多德呢,还是这位年轻的数学教授伽利略?有的说:“这个青年真是胆大妄(wéi  wèi),竞想找亚里士多德的错处!”有的说:“等会儿他就固(zhī  zhí)不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!”

        伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时(zhuó  zháo)地了,正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。

    选出文段中划线字的正确读音。

    胆大妄(wéi  wèi)    固(zhī  zhí)     (zhuó  zháo)地

    试验的结果是什么?
    通过试验,大家明白了什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文作业设计-25两个铁球同时着地人教新课标
  • 10. 选择恰当的关联词语填空。

    如果……就……    虽然……但是……    不是……而是……

    有人说伽利略胆大妄为,自找没趣,伽利略毫不动摇,坚持要进行公开试验。

    ②伽利略通过试验证明:两个不同重量的铁球同时从同一高度落下来,一先一后着地,同时着地。

    伽利略失败了,会遭致人们更为猛烈的嘲笑。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:四年级下册语文作业设计-25两个铁球同时着地人教新课标