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部编版: 一年级上册
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  • 1. 依次选择合适的字,组成词语,正确的选项是(   )。

    ①对于老师的教诲,我们应该洗耳   听。

    ②刚开学的情景,现在回想起来还记忆犹   

    ③各种各样的汽车在   路上疾驰着。

    ④快要升初中了,我们应该从   ​里感激父母的养育之恩。


    A: 恭  新  公  心
    B: 躬  新  公  欣
    C: 公  新  恭  心
    D: 恭  心  躬  新
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文五年级下册第七组第24课《金钱的魔力》同步练习
  • 2. 按要求写句子

    ①把那么一套不像样子的衣服卖给一位脾气特别的百万富翁!(改成被字句)

    ②我还没有来得及插上一句嘴,他已经把我的尺寸量好了。(改成被字句)

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  • 3. 写破折号的作用。

    ①托德简直是一个傻瓜——天生的傻瓜,老是干出这类事情。

    ②您瞧吧,真实十全十美——全身都好!


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  • 4. 读课文,回答下面的问题。

    这篇课文节选自美国著名作家 写的短篇小说。课文主要讲了的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民的丑态。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文五年级下册第七组第24课《金钱的魔力》同步练习
  • 5. 课外阅读。

    蛇与刺猬

      ①蛇一逮住青蛙,总是用它藤蔓般的躯体,把青蛙团团缠住,然后张开它那极大的嘴巴……

    一天,蛇遇到了刺猬,它又故伎重施。刺猬顿时蜷缩起来,有意地听从蛇的摆弄。只是在蛇把刺猬缠到紧得不能再紧的时候,刺猬一下使劲张开了它周围的尖刺,刺穿了蛇的躯体。蛇再也无法逃脱,最后成了刺猬的美餐。

      ②蛇在临死的时候,痛苦地说:“我这是活该,竟______________地看待一切事物。我本想做一个赴宴的人,没想到反倒成了别人桌上的吃食。”

    联系上下文解释下面词语的意思。

    故伎重施:

    根据你的理解,在第②段的横线上填上合适的词语。

    文中省略号省略了什么?

    读了这篇短文,你懂得了什么道理?

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  • 6. 词语充值并写出他们的意思。

    意思是:  

    兴致 意思是: 

     意思是: 

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  • 7. 依次选出合适的词语填空,正确的一组是(   )。

    ①只要双方都有    , 解决矛盾就有可能。

    ②我们   向您求教。

    ③她向大家道歉,态度很   ​。​

    A: 诚心  诚意  诚恳​
    B: 诚恳  诚意  诚心
    C: 诚意  诚心  诚恳
    D: 诚心  诚恳  诚意
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  • 8. “马克吐温的作品带有明显的情感色彩。”选择这句话中“色彩”的恰当解释。(  )

    A: 颜色
    B: 比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调
    C: 比喻文学作品中思想感情的色彩。
    D: 指画面上表现思想、情感所使用的色彩和色彩的浓淡。
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  • 9. 用关联词把句子补充完整。

    我告诉他自己有钱,他仍然不相信。

    我有一张百万英镑,他对我恭恭敬敬。

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  • 10. 写谚语。

    ①百日连阴雨,   ②不以规矩,

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