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部编版: 一年级上册
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  • 1. 选出正确的词语。

    ①在屋子里只能看到花的脊梁,(但是  因为  而且)花朵都朝外开。

    ②德国人家家户户都在养花,(但是  因为  而且)他们的花不像在中国那样,养在屋子里。

    ③我做了一个花的梦,(但是  因为  而且)我还做了一个思乡的梦。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文五年级下册第八组第25课《自己的花是让别人看的》同步练习
  • 2. 按要求写句子。

    ①人人为我,我为人人,这一种境界难道不耐人寻味吗?(改成陈述句)

    ②德国人在临街窗户的外面栽种了许多花。(改成“把”字句)

    ③家家户户的窗口上都开满姹紫嫣红的鲜花。(缩句)                                                               

    ④我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。(改成肯定句)

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  • 3. 看拼音,写词语。

    tiān  xìnɡ

    yǔ  zhòu

    zhēn  qiè

    chī  jīnɡ

    dà ɡài

    jǐ  liánɡ

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  • 4. 多音字组词。

         应  

       

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  • 5. 根据句子填上适当的词语。

    ①出租或出借房屋的人(相对“房客”而言)。

    ②形容微笑的样子(多指女性)。

    ③形容五彩缤纷、十分华丽的景象。

    ④形容各种好看的花娇艳绚丽。

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  • 6. 下列各组词中,意思相近的一组是(   )。

    A: 应接不暇——目不暇接  花团锦簇——繁花似锦  姹紫嫣红——万紫千红
    B: 真切——真实  临时——暂时 临时——正式
    C: 吝惜——珍惜  伶俐——聪明  吝啬——小气
    D: 凌辱——欺凌  凌乱——杂乱  凌晨——傍晚
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  • 7. 课内阅读。

         正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不睱。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

    理解词语。

    颇:

    耐人寻味:

    文中描写花多而美的词语是。这样的词还有

    填空。(用文中的语言)

     假如我们来到德国,看到,心想

    读文中画线的句子,回答问题。

     “这一种境界”在这里指什么?为什么说这种境界“耐人寻味”?

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  • 8. 课外阅读。

    橘   园

         清晨,站在我家二楼的大厅,放眼橘园,嗬!仿佛是群芳斗艳的花海。一团团,一簇簇绿的苍翠欲滴,白的晶莹透亮。整个橘园绿白相衬,明暗相间,显得生机勃勃。

        走进橘园,一朵朵洁白的橘花,是那么纯洁,那么娇艳。细细观赏,橘花有五个花瓣,花瓣的中间有一圈黄色的花蕊,花蕊顶上沾着花粉,散发出阵阵醉人的芳香。花蕊中央有一根像火柴一样的花柱,花柱头长大了就是橘子。

        这些橘花,形态不一,婀娜多姿,在绿叶的衬托下,显得那样楚楚动人。有的隐藏在绿叶丛中,就像害羞的姑娘,令人喜受。有的好似久别重逢的朋友,在亲亲热热的聊天,让人羡慕。有的则高立枝头,山风一吹,宛如妩媚秀丽的白衣少女,翩翩起舞。忽然,耳边传来“嗡嗡嗡”的响声,抬眼望去,一群蜜蜂正贪婪地采花粉。有的钻进花瓣环抱的花蕊,有的飞来飞去,一刻不停地忙碌着,多么勤劳的小生灵啊!

        不管是谁!经过我的家的橘园,都会情不自禁地驻足观看,赞叹不已。人们称赞我家丰收在望的橘园,称赞党的富民政策同。

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  • 9. 比一比,先注音再组词。

          姹       锦  

        诧        绵   

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  • 10. 给多音字组词。

    奇  qí  jī

    正  zhènɡ    zhēnɡ

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