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部编版: 一年级上册
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  • 1. 读课文理解。

    课文记叙了六岁的加拿大男孩瑞恩为了实现这一梦想,而不懈努力,终于梦想成真的经过。体现了瑞恩的美好童心。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文五年级下册第四组第17课《梦想的力量》同步训练
  • 2. 课外阅读

    读书胜过吃饭的人

          伟大的革命先行者孙中山先生,每天不忘记读书。他说 我一生的嗜好 除了革命之外 就是爱读书 我一天不读书 便不能生活

    在流亡国外旅途中,他的行囊总是鼓鼓的,人们还以为他是个富豪。谁知,行囊里装得最多的是新出版的书。

    在伦敦时,他经常到英国博物馆的图书室里去读书。疲倦了,就伏在桌子上歇一会儿,醒来后又捧起了书本。

    有一次,孙中山发现自己吃饭的钱快用完了,一些在伦敦的中国留学生知道后就凑了些钱给他。隔了几天,留学生们去看他,一推门就看见满桌都是书。有人问他:“上次给你吃饭的钱大概都花在买书上了吧?”孙中山笑着点点头说:“是的,不过还留着一点儿,已经够吃饭了。”于是,大家都称孙中山是“读书胜过吃饭的人”。

    请给第1自然段中缺标点的地方加上标点符号。

    他说 我一生的嗜好 除了革命之外 就是爱读书 我一天不读书 便不能生活 

    联系上下文解释下列词语。

    嗜好:流亡: 

    短文写 先生的一些琐事。他一生的嗜好,一是 , 二是

    人们为什么称孙中山先生为“读书胜过吃饭的人”?

    作者给孙中山先生一个怎样崇高的称呼?

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文五年级下册第四组第17课《梦想的力量》同步训练
  • 3. 照样子写出下面句子的歇后语。

    例:八仙过海-------各显神通

    ①挂着腊肉吃斋--------------

    ②哑巴吃黄连--------------

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文五年级下册第二组第5课《清平乐 村居》课时练习
  • 4. 选择正确解释填在横线里。

    ①相媚好

    A互相逗趣、取乐

    B相要好

    ②翁媪

       A老翁

       B老妇

       C老翁和老妇

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文五年级下册第二组第5课《清平乐 村居》课时练习
  • 5. 查字典。

    ①“媚”字共画,第三笔画的名称是

    ②“媪”字的偏旁是,组词为

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文五年级下册第二组第5课《清平乐 村居》课时练习
  • 6. 填空

    《清平乐·村居》中描写孩子调皮的诗句是:

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文五年级下册第二组第5课《清平乐 村居》课时练习
  • 7. 课外阅读。

    别董大
    高适
    千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
    莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

    【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③曛 :昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。

    “千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?为什么?

    诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同?

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文五年级下册第二组第5课《清平乐 村居》课时练习
  • 8. 给下列划线的字选择正确的读音。

    ①清平(yuè   lè)

    ②最喜小儿(wánɡ   wú)赖

    ③溪头卧(bāo   bō)莲蓬

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文五年级下册第二组第5课《清平乐 村居》课时练习
  • 9. 《清平乐 村居》的作者分别是,“清平乐”是,我还知道这些词牌名:

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文五年级下册第二组第5课《清平乐 村居》课时练习
  • 10. 选出读音与“乐曲”的“乐”不同的一项(     )。

    A: 清平乐
    B: 音乐
    C: 奏乐
    D: 乐趣
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版语文五年级下册第二组第5课《清平乐 村居》课时练习