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部编版: 一年级上册
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  • 1. 判断下列句子的描写方法,将序号填入括号内。

    a 外貌描写   b 动作描写  c 语言描写  d心理描写

    ①小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰。

    ②一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。

    ③赵氏走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!”

    ④黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。”

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年五年级下册语文第22课《人物描写一组》同步练习
  • 2. 写出反义词

    慌忙—   标致—   辉煌—   气派—

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年五年级下册语文第22课《人物描写一组》同步练习
  • 3. 修改病句。

    ①四大名著《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。

    ②大家全都不明白严监生的意思,只有赵氏知道。

    ③哪里出现了他?哪里就会爆发出一阵笑声。

    ④小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,结果他赢了他。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年五年级下册语文第22课《人物描写一组》同步练习
  • 4. 改正词语中的错别字。

    功肃严整、放延无礼、采绣辉煌、榜大腰粗

    三抓两绕、珠亲六眷、动转不领、奔来奔去

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年五年级下册语文第22课《人物描写一组》同步练习
  • 5. 查字典填空。
    “惯”用部首查字法,应查部,再查画。用音序查字法应查音序,再查音节,组词
    “临”用部首查字法,应查部,再查画。用音序查字法应查音序,再查音节,组词
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年五年级下册语文第22课《人物描写一组》同步练习
  • 6. 写出近义词

    仗恃—   吩咐—   记念—   登时—   打量—

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年五年级下册语文第22课《人物描写一组》同步练习
  • 7. 选字组词。

    摔   蟀   率

    打   跟头   蟋   效   税

    挠   浇   烧

    头   水   燃   杯   花   阻

    戴   带   代

       路   数   领  

    偏   遍   篇

    爱   章   目   普

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年五年级下册语文第22课《人物描写一组》同步练习
  • 8. 按课文《人物描写一组》内容填空。

    ①“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说《》中的主人公。作品讲述了小嘎子在、奶奶的引导下,成为一名的八路军战士的过程。

    ②严监生是我国小说《》中的一个人物。在这部小说里,作家用讽刺的手法,描写了封建社会读书人对的追求,以及他们的状况。在小说里,严监生是一个很有钱的人。

    ③“凤辣子”就是王熙凤,她是古典文学名著《》里的一个主要人物。作家呕尽心血,用了十年时间,写成了这部长篇小说。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)2017-2018学年五年级下册语文第22课《人物描写一组》同步练习
  • 9. 补充词语。

    小心     起舞    冲

        摇头脑          彬彬

    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级下册语文作业设计-27与象共舞 人教新课标
  • 10. 按要求写句子。

    ①在泰国公路边,有一群大象正在悠闲地散步。(缩句)

    ②没有人不说象是一种聪明而有灵气的动物。(改为肯定句)

    ③泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。(改为反问句)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级下册语文作业设计-27与象共舞 人教新课标