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部编版: 一年级上册
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  • 1. 按课文《我要的是葫芦》内容排列句子的顺序。

    小葫芦落了。

    从前,有个人种了棵葫芦。

    葫芦的叶子生了虫子,他不管。

    邻居劝他治虫,他不听。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册课文4第14课《我要的是葫芦》同步训练
  • 2. 写出反义词。

    从前—         可爱—       奇怪—

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册课文4第14课《我要的是葫芦》同步训练
  • 3. 根据汉字,写拼音。

    葫芦

    蚜虫

    每天

    自言自语

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册课文4第14课《我要的是葫芦》同步训练
  • 4. 把下面的句子补充完整,并加上标点符号。

    ①葫芦藤

    漂亮吗

    多么可爱啊

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册课文4第14课《我要的是葫芦》同步训练
  • 5. 课外阅读。

    小光脸红了

    院子门口有一堆(duī)沙(shā)子,孩子们常常去玩。有一次,小力和小光在沙堆上吵(chǎo)了起来。他们越(yuè)吵越凶(xiōng),小光抓起一把沙子向小力扬(yáng)过去。小力的爷爷正好走出大门,沙子全扬到了爷爷的身上。小光一看,拔(bá)腿就跑,一下子摔(shuāi)倒了。小力的爷爷急忙跑过去,把小光扶(fú)起来。小光的脸红了。

    思考:小光的脸为什么红了?(  )

    A: 因为他摔疼了。
    B: 因为他怕小力的爷爷说他。
    C: 因为他把沙子扬到爷爷身上,爷爷还把他扶起来,他很惭(cán)愧(kuì)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册课文4第14课《我要的是葫芦》同步训练
  • 6. 词语搭配

    小葫芦  葫芦藤  小花

    细长的       雪白的     可爱的

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册课文4第14课《我要的是葫芦》同步训练
  • 7. 日积月累

    yuán  jié  zé  liú  qīng ,  xíng duān zé yǐng zhí

     。——王勃《上刘右相书》

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册课文4第14课《我要的是葫芦》同步训练
  • 8. 照样子,写句子。

    例:叶子上的虫还用治?

    转换成陈述句:叶子上的虫不用治。

    ①在这绿化好的城市里还用买空气?(转换成陈述句)

    ②红领巾还能不保护小树?(转换成陈述句)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册课文4第14课《我要的是葫芦》同步训练
  • 9. 给下面的字加上不同偏旁组成新字,再组词。

    );

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册课文4第14课《我要的是葫芦》同步训练
  • 10. 区别字组词

         户     科

         芦     棵


    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文二年级上册课文4第14课《我要的是葫芦》同步训练