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部编版: 一年级上册
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  • 1. 按拼音写汉字

    lú wěi

    wéi gān

    shān bǎn

    tuò mò

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版四年级上册第一单元第2课《芦叶船》同步练习
  • 2. 多音字组词

    绿lǜ     lù      

    长zhǎng     cháng

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版四年级上册第一单元第2课《芦叶船》同步练习
  • 3. 缩句

    ①我的故乡在长江口的崇明岛上。

    ②河边的芦苇渐渐长高。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版四年级上册第一单元第2课《芦叶船》同步练习
  • 4. 用钢笔描红

        桅杆             船底             顺风









    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文S版四年级上册第一单元第2课《芦叶船》同步练习
  • 5. 课外阅读
                                                                             走进书里去
           有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
    这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。 
           造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
    小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
             如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
    现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
    阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。

    从文中找出下列词语的反义词。

    粗略   瞬间

    为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版四年级上册第五单元第19课《小泽征尔的判断》同步练习
  • 6. 查字典

    “权”按部首查字法应查部,再查画,组词

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版四年级上册第五单元第19课《小泽征尔的判断》同步练习
  • 7. 读课文《小泽征尔的判断》,把下列词语补充完整。

    全神      迷信

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版四年级上册第五单元第19课《小泽征尔的判断》同步练习
  • 8. 给加横线字注音
    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版四年级上册第五单元第19课《小泽征尔的判断》同步练习
  • 9. 仔细读课文《小泽征尔的判断》,回答1959年,当时24岁的小泽征尔还只是一个名不见经传的音乐指挥,那年他去欧洲参加指挥家大赛,在前三名的决赛中,他做出了一个什么判断?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版四年级上册第五单元第19课《小泽征尔的判断》同步练习
  • 10. 仔细读课文《小泽征尔的判断》,说说最后一个出场,会有什么样的心情?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版四年级上册第五单元第19课《小泽征尔的判断》同步练习