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部编版: 一年级上册
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  • 1. 照样子,写词语。

    ①形形色色(AABB式):

    ②敢作敢为(ABAC式):

    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级下册语文一课一练-第6单元 29战风车 语文S版
  • 2. 选关联词填空。

    因为……所以……    不但……而且……    不是……而是……    或者……或者……

    ①音乐能给人美的享受,能陶冶人的性情。

    ②在景阳冈上,武松把老虎打死,武松被老虎吃掉。

    ③那巨人,风车。

    ④石猴第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级下册语文一课一练-第6单元 29战风车 语文S版
  • 3. 按要求改写句子。

    ①有了这次冒险,堂吉诃德不得不吸取教训。(改为肯定句)

    ②说罢,他虔诚地向他那位杜尔西内娅小姐祷告一番。(用划线字造句)

    ③因为我的语文成绩好,所以我的数学成绩差。(修改病句)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级下册语文一课一练-第6单元 29战风车 语文S版
  • 4. 读句子,体会堂吉诃德的特点。

    ①这是正义的战争,消灭地球上这种坏东西是为上帝立大功。

    ②你真是外行,不懂冒险。他们确是货真价实的巨人。你要是害怕,就走开些,做你的祷告去,我一人单干,跟他们大伙儿拼命好了。

    ③甭说了,桑丘朋友……他的邪法毕竟敌不过我这把剑的锋芒。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:五年级下册语文一课一练-第6单元 29战风车 语文S版
  • 5. 读课文第五自然段,你怎么理解鲁肃的“惊”和孔明的“笑”?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级下册语文一课一练-第6单元 28孔明借箭 语文S版
  • 6. 阅读下文,回答问题。

        诸葛亮死后,司马懿打下天下当了皇帝。他得知朝廷中的一员将军是诸葛亮的后代,便想治治他。有一天,司马懿找了个借口,把这个将军定了死罪。在金殿上,司马懿问:“你祖父临死前说了些什么?”这个将军就一五一十地把诸葛亮的话说给他听。司马懿听后,便命令士兵们把房子拆了,取出纸包。只见纸包里面有封信,上面写着“遇皇而开”。士兵们把信递给司马懿,司马懿打开信,只见里面写道:“请退后三步。”司马懿立即站起身退后三步。他刚站稳,只听“咔嚓”一声响,司马懿的龙案上面正对的房顶上,一根柱子掉下来,把桌椅砸得粉碎。司马懿吓出了一身冷汗。反过来再看信后面写道:“我救你一命,请你留我后代一命。”看完这封信,暗暗佩服诸葛亮的神机妙算。后来,他把那个将军官复原职。

    “神机妙算”的反义词:
    “遇皇而开”的意思:
    司马懿为什么吓得出了一身冷汗?
    看完这封信,司马懿为什么暗暗佩服诸葛亮的神机妙算?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:五年级下册语文一课一练-第6单元 28孔明借箭 语文S版
  • 7. 划线词语意思相同的一组是(    )
    A: 子敬问,来日便见。     他正在午
    B: 今日已不 , 来日造起。   不汪伦送我情。
    C: 只三日,便可拜纳。     你只管做,不说。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级下册语文一课一练-第6单元 28孔明借箭 语文S版
  • 8. 判断下列说法是否正确。
    《草船借箭》是《三国演义》中的一个故事。
    《三国演义》的作者是吴承恩。
    草船借箭的真正原因是东吴要与曹操在水上交战,需要弓箭。
    课文是按事情发展的顺序写的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级下册语文一课一练-第6单元 28孔明借箭 语文S版
  • 9. 读课文第三自然段,回答问题。
    从“借我二十只船……分布两边”可以看出孔明做事
    “第三日包管有十万枝箭”说明孔明
    “只不可又叫公瑾得知”说明孔明
    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级下册语文一课一练-第6单元 28孔明借箭 语文S版
  • 10. 根据课文内容排序

    A.擂鼓呐喊    B.齐声道谢

    C.吩咐连船    D.掉船受箭

    E.下令摆船    F.收船急回

    难度: 中等 题型:常考题 来源:五年级下册语文一课一练-第6单元 28孔明借箭 语文S版