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部编版: 一年级上册
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  • 1. 读了这篇课文《海水为什么是蓝的》后,你得到什么启示?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习
  • 2. 说说下面句子的修辞手法。

    妈妈,这个大海叫什么名字?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习
  • 3. 把陈述句换成把字句。

    ①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。

    ②一条鲸鱼吃掉了一头海兽。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习
  • 4. 说说《海水为什么是蓝的》中故事发生的原因。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习
  • 5. 读课文《海水为什么是蓝的》,说说句中引号的作用。

    也许新的发现就在“已知”的“未知”之中。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习
  • 6. 读课文《海水为什么是蓝的》,解释句中加线的词语。

    那些源源不断 涌现出来的“为什么”,使拉曼深感愧疚。 

    源源不断:

    愧疚:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习
  • 7. 根据故事的六要素,练习概括文章《海水为什么是蓝的》的主要内容。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习
  • 8. 仔细读课文《海水为什么是蓝的》,说说故事的经过。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习
  • 9. 将下列陈述句改成反问句。

    ①海水是蓝的。

    ②它叫地中海。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习
  • 10. 把下列词语补充完整。

    碧波      阳光       源源

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版六年级下册第三单元第13课《海水为什么是蓝的》同步练习