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部编版: 一年级上册
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  • 1. 填上合适的量词。

    椅子

    手推车

    农夫

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上学期语文《那一定会很好》同步练习
  • 2. 阅读课内文段,完成练习。

    过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。

    椅子一用又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。”

    现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子________ 了, ________成小木片,________成美丽的木地板,________在了阳台上。

    木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。

    选择恰当的动词填入文中括号里。(填序号)

    A.铺   B.锯   C.拆   D.拼

    椅子之所以觉得自己“真是老了”,是因为
    选文展示了主人公从 变成,又从变成的过程。
    躺在阳台上的木地板可能会想些什么呢?仿照文中画横线的句子写一写。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上学期语文《那一定会很好》同步练习
  • 3. 根据课文《在牛肚子里旅行》内容填空。

    这真是一次的旅行。红头能成功地从牛肚子里出来是因为

    A.大黄牛不喜欢吃蟋蟀,只喜欢吃青草。

    B.青头利用牛反刍的特点帮助了红头。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上学期语文《在牛肚子里旅行》课时练习
  • 4. 选出红头在牛肚子里旅行的正确路线。(       )
    A: 第二个胃→第一个胃→牛嘴   
    B: 第一个胃→第二个胃→牛嘴
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上学期语文《在牛肚子里旅行》课时练习
  • 5. “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”句中省略号的作用是(     )
    A: 表示列举的省略   
    B: 表示说话断断续续
    C: 表示省略了说的话   
    D: 表示解释说明
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上学期语文《在牛肚子里旅行》课时练习
  • 6. 课内阅读。

    青头大吃一惊,①一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过②的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”

    文中的第①个加点的“它”指的是,第②个加点的“它”指的是
    这段文字抓住青头的神态 进行了描写,从“一下子”“不顾”“一骨碌”等词语能看出青头,还可以让我们感受到青头和红头
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上学期语文《在牛肚子里旅行》课时练习
  • 7. 学完课文《在牛肚子里旅行》以后,同学们对牛有了更多的认识,他们决定围绕“牛”开展一次有趣的综合实践活动,快点参与进来吧。
    牛有个胃,是贮藏食物的,才是管消化的。
    在活动中同学们搜集了很多关于“牛”的俗语,可是被王明不小心弄乱了,请你帮助他整理清楚。

    牛鼻子            比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。

    老黄牛            固执倔强的脾气。

    牛脾气            比喻事物的主要矛盾或影响全局的关键。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上学期语文《在牛肚子里旅行》课时练习
  • 8. 小练笔

    在红头蟋蟀被牛吃进肚子的过程中,它的好朋友青头蟋蟀奋不顾身地救它,一直不放弃,最终挽救了朋友的生命。在现实生活中,有很多好朋友也都是互相帮助、互相鼓励、共同进步的。你有好朋友吗?请简要说说你们之间相互帮助和鼓励的事。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上学期语文《在牛肚子里旅行》课时练习
  • 9. 根据要求写词语。
    表示心里高兴的词语:
    表示心里痛苦的词语:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上学期语文《在牛肚子里旅行》课时练习
  • 10. “管”组词错误的是(       )
    A: 管理
    B: 针管
    C: 当管
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版三年级上学期语文《在牛肚子里旅行》课时练习