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部编版: 一年级上册
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  • 1. 你认为“父爱之舟”这个题目好不好?写出理由。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《父爱之舟》课时练习
  • 2. 在括号里填上恰当的关联词
    这次考试没考好,小明并不灰心。
    节省路费,父亲向姑爹借了他家的小渔船,同姑爹两人摇船送我到无锡。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《父爱之舟》课时练习
  • 3. 重点句子品析
    这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
    我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《父爱之舟》同步练习
  • 4. 下列词语书写全都正确的一项是(    )
    A: 煮饭          枕边           岭           轮换       各式各样
    B: 辞退          糖果          采排          渔船       千变万化
    C: 广播          挣钱          阴暗          口罩       满天星斗
    D: 路费          磨灭          精致          抽像       万花筒
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《父爱之舟》同步练习
  • 5. 《父爱之舟》读句子,体会“滋味”的深意。
    这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。“滋味”指(    )
    人生有千百种滋味,你记忆深刻的滋味有哪些,填一填。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《父爱之舟》同步练习
  • 6. 课内语段阅读

    送我去上学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇檐的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能为我备齐行装。我从船窗往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船窗里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅背影时时在我眼前显现,鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!

    ……醒来,枕边一片湿。

    在文中找出体现父爱的一个细节。
    一只破旧的小船,让作者感到亲切和难忘。这是为什么?想好后填一填。

    ①这是一只承载着的小船。

    ②这是一只承载着的小船。

    对这两段课文表达特点的分析,错误的一项是(    )
    下面对文章结尾的分析,判断对错。

    ①结尾虽然短小,但是饱含深情。(     )

    ②文章结尾表达了父亲对儿子深沉的爱。(     )

    ③文章结尾表达了作者对父亲的深切怀念和感激之情。(     )

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《父爱之舟》同步练习
  • 7. 阅读短文,按要求作答。

    父爱之舟(节选)

    父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。

    读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。

    初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费______宿费______学杂费______书本费也贵了______于是家里粜稻______卖猪______每学期开学要凑一笔不少的钱______钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

    文中横线上应填的标点符号正确的一组是(   )
    片段中作者回忆的是两个场景。
    读第一自然段画横线的句子,圈出描写父亲动作的词语,说说从这些细节中,你体会到了什么?

    我体会到了:

    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《父爱之舟》同步练习
  • 8. 《父爱之舟》一文以“父爱之舟”为题,下列理由叙述有误的一项是(    )
    A: 父亲总是借用姑爹的小渔船送“我”离开家乡去报考和上学。
    B: 这只小渔船承载着父亲对“我”的期待和深沉的爱。
    C: 这只小渔船是人生之舟,希望之舟,爱之舟。
    D: 揭示了文章的主题,也承载着父亲对作者的思念感怀。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《父爱之舟》同步练习
  • 9. 理解句子,给加点的字词选择正确的解释。(   )   

    钱很 , 但家里愿意把钱都花在我身上。

    A: 使紧
    B: 非常接近,空隙极小
    C: 事情非常急
    D: 经济不宽裕
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《父爱之舟》同步练习
  • 10. 课文以“父爱之舟”为题,作用是(    )(多选)
    A: “父爱之舟”是全文的线索,父亲总是以此舟送“我”读书、考学,此舟在文中反复出现,串联起全文内容。
    B: “父爱之舟”既指姑爹的渔船,又指父亲的爱。
    C: 因为父亲很爱这小小的乌篷船,他一直用乌篷船送“我”上学。
    D: 以此突出姑爹的小渔船并不比精致的乌篷船差。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版五年级上册语文《父爱之舟》同步练习