①那线一松一，风筝就飞上了天。

②我看见水面上半沉半着一个巨大的木轮。

促——————

深——————

遍——————

①田野像金色的海洋。

②美丽的菊花在秋雨里频频点头。

③秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。

观察            发现

欣赏            浪费

的显微镜        的世界

的发现          的工作

        适宜       适应

①小草环境的能力相当强。

②昙花的开放需要的温度。

       陆续       继续

③花儿在二十四小时内开放。

④我们取得了好成绩不要骄傲，还要努力。

淡雅的     笑脸       吹起    花粉

美丽的     花蕾       绽开    喇叭

艳丽的     蔷薇       舒展    笑脸

密切的     关系       传播    花瓣

①听说蜜蜂有辨认方向的能力。

②为了证实飞回花园的蜜蜂是我放的，我在它们的背上做了白色的记号。

③在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。