当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 一年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 课内语段品读。

    桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

    上文在描写人物时主要运用了描写的方法。
    文段中省略号的作用是(   )
    从上文对桑娜的描写中,你看出她是个怎样的人?为什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【学练优】部编版六年级上册语文《穷人》同步练习 xj
  • 2. 下列加点字的注音不正确的一项是(   )
    A: 梧(kuí)
    B: 纹(zhòu)
    C: 缩(juǎn)
    D: 忑(tǎn)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【学练优】部编版六年级上册语文《穷人》同步练习 xj
  • 3. 读课文片段答题。

    “嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

    这个片段节选自课文《》,作者是国作家,代表作有《》《》等。
    这段话通过一个“”字,充分体现了渔夫一家生活,同时也反映了渔夫的高尚品德。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:四川省眉山市青神县2020-2021学年六年级上学期语文期末试卷
  • 4. 阅读选文,回答问题。

    (一)穷人(节选)

        渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸。溅起阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

        古老的钟发哑地敲了十下,十一下-……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿;不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们都还健康,没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,“他现在在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她自言自语看。

    (二)爱之链(节选)

        这天傍晚,他驾车回家。在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,可他一直没有放弃。冬天迫近,寒冷终于撞击家门了。

        路上冷冷清清,除非离开这里,一般人们不走这条路。他的朋友大多已经远走他乡,他们要养家糊口,要实现自己的梦想。然而,他留了下来。这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。

        天开始黑下来,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。

        他知道,他差点儿错过一个路边的老太太。他看得出老太太需要帮助。

        于是,他将车开到老太太的小轿车前停下来。

    选文(一)的作者是国著名作家,他的文学作品还有
    找出两个文段中描写环境的语句。从选文(一)的环境描写中可以看出桑娜是个的主妇,这段环境描写的作用是。从选文(二)的环境描写中我们可以知道
    选文(一)中运用的人物描写手法不包括(    )
    选文(一)中画线句的省略号的作用是,从中可以看出桑娜的心中充满了
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省吕梁市文水县2019-2020学年六年级上学期语文期末试卷
  • 5. 阅读。

        ①桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

        ②桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了…是他来啦?…不,还没来!为什么把他们抱过来啊?…他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯揍我一顿也好!”

        ③渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

    ——《穷人》节选,有删改

    找出选段中描写桑娜心理活动的语句。
    “她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”“这样做”是指,“觉得非这样做不可”是因为
    选段②中桑娜忐忑不安的原因是。此段生动细腻地刻画出了桑娜当时复杂的心理。
    选段③从三方面细致描写了渔夫的形象。
    “我们总能熬过去的!”一句中“熬过去”能换成“活下去”吗?为什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省武汉市武昌区2019-2020学年六年级上册语文期末试卷
  • 6. 下面句子中的横线上应填写的关联词是( )

    但是,我不得不干这活儿,(    )有的是时间,(    )有什么必要介意呢?

    A: 只有…… 才……
    B: 之所以……是因为……
    C: 既然…… 又……
    D: 无论……都……
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《金色的鱼钩》课时练习
  • 7. 下列加点字读音没有错误的一项是(     )
    A: 山(yān) 收(liàn) 威(xé)
    B: 坚(jìng) 着(huò) 管(jǐn)
    C: 绞(xín)扶(chān) 勉(qiáng)
    D: 记(mín) 仰(zhàn) 皮(xuē)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《金色的鱼钩》课时练习
  • 8. 现代文阅读

    书的王国

    书,一度是我的堡垒,也是我的王国。

    那还是初病的前几年中,面对着日趋恶化的病体,不可知的病运,真有前途茫茫,不知何去何从之感。甚至天边掠过一只飞鸟,也能让我触景生情,伤感泪下。

    于是,我用书为自己建筑一个很好的堡垒躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。至今记忆犹新的是每天晚饭后,母亲就为我出门借书,不管认识不认识的人家,都要敲门问询一番。自己村子的借完了,就到别的村去借,常要走很远的路。而母亲幸幸苦苦好不容易借来的书,往往在我饥不择食,狼吞虎咽之下,三两下就“清洁溜溜了”。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员,母亲肩上的重担才算放下。

    慢慢地,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命意义。原来,生活的天地虽小,方格子的世界却广大无边,生老病死,悲欢离合,都由着我去创造,去发挥,为了写作,我的右臂一年四季(   zhǒnɡ zhànɡ)不堪,硬得跟石头一样。父母亲友常劝我多休息,我却己深迷其间,无法自拔了。对我,真是一种极大心灵享受。

    就这样,我由爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。由于学识不足,经历太少,我需要看更多的书,吸取更多的知识。家中除了许多份书报杂志之外,也不断地买新书。每日看书写书,我生活在书的王国。其乐无穷。

    我发现,一个人        肯做         在三尺宽长的病床上,        能为自己开创出一片阔的新天地。

    根据文中的拼音写出汉字。

    zhǒnɡ zhànɡ

    文中最后一个自然段的横线上,填入恰当的关联词语是
    “这真是一种极大的心灵享受,”“这”指的是(            )
    文章第三自然段作者详细地写母亲到处借书,其用意是(            )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《金色的鱼钩》课时练习
  • 9. 生活中的语文。

    7月30日,位于上海市虹口区的一座“生活垃圾分类”展示馆——“彩虹小屋”建成启用。它通过DIY分类“神器”和“变废为宝”手办作品等寓教于乐、丰富多样的形式为居民打造一个垃圾分类的示范区。假如你在放学回家的路上,遇到电视台采访,记者让你谈谈对“彩虹小屋”展示馆的看法,你会怎么说呢?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《金色的鱼钩》课时练习
  • 10. 辨字组词。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版六年级上册语文《金色的鱼钩》课时练习