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部编版： 一年级上册
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难度
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  • 1． 直接写得数

    10.56×10＝        3.15×1000＝        0.101×100＝

    1.8×10÷100＝     360÷100×10＝       12.1÷100＝
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版五年级数学上册第三单元小数的意义和性质单元测试
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  • 2． 把一个小数先扩大10倍，再缩小1000倍的实质就是把这个小数的小数点向移动位．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版五年级数学上册第三单元小数的意义和性质单元测试
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  • 3． 67.23去掉小数点，它就扩大到原数的倍。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：期中综合测试题（一）
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  • 4． 把0.043的小数点向右移动三位变成，这个小数是原数的倍。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：期中综合测试题（二）
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  • 5． 把一个数的小数点向右移动一位后，得到的数比原来的数大了15.3，原来的数是。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：期中综合测试题（二）
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  • 6． 一个小数的小数点先向左移动三位，再向右移动两位，这个小数(    )。
    A: 和原数一样大
    B: 扩大到原数的10倍
    C: 缩小为原数的
    D: 无法确定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：期末综合测试题（一）
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  • 7． 一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数(    ).
    A: 和原数一样大
    B: 扩大到原数的10倍
    C: 缩小到原数的
    D: 无法确定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第一单元 小数乘法综合测试题
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  • 8． 15.68扩大到原数的倍是1568，6.5缩小为原数的是0.0065。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第三单元 小数除法综合测试题
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  • 9． 某餐厅核算当天营业额时，发现账面上多出了32.13元，后来发现是把其中一笔钱的小数点点错了一位，原来这笔钱是（    ）元。
    A: 32.13
    B: 3.213
    C: 3.57
    D: 无法确定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省2018年某重点中学数学招生试卷
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  • 10． 直接写得数。

    1-0.23=     7.5+3.5=      2.4×5=       8×0.4=    0.8+3.2＝

    22-2.5=     3.26×1000=    9.3+7=     7.3-0.6＝    2+0.1-2+0.1=
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省盐城市2018-2019学年五年级上学期数学期中试卷
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