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部编版: 一年级上册
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  • 1. 计算2.045×1000,可以把2.045的小数点向移动位。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:冀教版数学五年级上册第二单元第二课时 小数点位置向右移动的规律和应用 同步练习
  • 2. 把3.5扩大到原来的(   )倍是350。
    A: 10
    B: 100
    C: 1000
    D: 10000
    难度: 中等 题型:常考题 来源:冀教版数学五年级上册第二单元第二课时 小数点位置向右移动的规律和应用 同步练习
  • 3. 一个数(0除外)的小数点向右移动两位,这个数就(    )。
    A: 扩大到原来的10倍
    B: 扩大到原来的100倍  
    C: 扩大到原来的1000倍
    D: 不变
    难度: 简单 题型:常考题 来源:冀教版数学五年级上册第二单元第二课时 小数点位置向右移动的规律和应用 同步练习
  • 4. 把0.39扩大到原来的100倍后就变成了整数。(     )
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:冀教版数学五年级上册第二单元第二课时 小数点位置向右移动的规律和应用 同步练习
  • 5. 把0.18的小数点向右移动一位,就变成了18。(     )
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:冀教版数学五年级上册第二单元第二课时 小数点位置向右移动的规律和应用 同步练习
  • 6. 最小的三位数与1.56的乘积是(     )。
    A: 156
    B: 1560
    C: 15600
    D: 1506
    难度: 简单 题型:常考题 来源:冀教版数学五年级上册第二单元第二课时 小数点位置向右移动的规律和应用 同步练习
  • 7. 1.9×100=(     )。
    A: 1.9
    B: 19
    C: 190
    D: 1900
    难度: 简单 题型:常考题 来源:冀教版数学五年级上册第二单元第二课时 小数点位置向右移动的规律和应用 同步练习
  • 8. 把0.9扩大到原来的倍是90;把0.08扩大到原来的100倍是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:冀教版数学五年级上册第二单元第二课时 小数点位置向右移动的规律和应用 同步练习
  • 9. 把2.031去掉小数点后扩大到原来的1000倍。(     )
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:冀教版数学五年级上册第二单元第二课时 小数点位置向右移动的规律和应用 同步练习
  • 10. 学校食堂的采购员去买菜,1千克豆角2.4元,买了10千克;1千克西红柿4.5元,买了10千克。采购员买豆角和西红柿共用去多少元?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:冀教版数学五年级上册第二单元第二课时 小数点位置向右移动的规律和应用 同步练习