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部编版： 三年级上册
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  • 1． 观察就是（      ）
    A: 按照自己的意愿去看
    B: 带着目的地看   
    C: 看到什么就记下什么
    D: 没有目的的随便看看
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第一单元第一课《我看到了什么》
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  • 2． 实际观察的结果与记忆中看到的存在着差别。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第一单元第一课《我看到了什么》
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  • 3． 观察可以让我们获得更多的信息，观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第一单元第一课《我看到了什么》
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  • 4． 摸、尝等是基本的科学观察方法。  （      ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第一单元第一课《我看到了什么》
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  • 5． 树是，是有生命的物体。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第一单元第一课《我看到了什么》
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  • 6． 你是通过什么方法来观察大树的？是怎样进行观察的？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第一单元第一课《我看到了什么》
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  • 7． 利用感官和借助放大镜、皮尺等简单的工具对大树进行观察和测量，你观察大树的哪些方面？通过观察知道了什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第一单元第一课《我看到了什么》
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  • 8． 带着目的去看真实的事物，这才是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第一单元第一课《我看到了什么》
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  • 9． 科学课上的“观察”与平时的“看”是不同的，科学课中的“观察”是有的。观察的方法不仅仅局限于看，还包括、、等感官的运用。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第一单元第一课《我看到了什么》
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  • 10． 观察是全身感官都要参与的观察，运用各种方法观察一棵大树。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第一单元第一课《我看到了什么》
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