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部编版： 三年级上册
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  • 1． 我知道的观察方法有看、闻、听、摸、量等。（    ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学三上第一单元第一课我看到了什么同步训练
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  • 2． 我知道的叶的形状有、、。（至少3种） 
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学三上第一单元第一课我看到了什么同步训练
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  • 3． 一片完整的树叶由哪两部分组成？
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版科学三上第一单元第一课我看到了什么同步训练
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  • 4． 用（      ）方法观察树干
    A: 对比法
    B: 拓印法
    C: 画简图
    D: 捡拾标本
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第一单元第二课《校园的树木》
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  • 5． 通过对树进行，了解树生长在一定的环境里，有一定的生存需要
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第一单元第二课《校园的树木》
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  • 6． 在校园里以小组为单位观察一棵大树，你会按照什么样的顺序来观察？你都观察到了什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第一单元第二课《校园的树木》
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  • 7． 下列哪项是树的相同之处（      ）
    A: 树冠的大小一样
    B: 结的果实
    C: 都需要阳光、水
    D: 叶片一样
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第一单元第二课《校园的树木》
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  • 8． 我们观察的大树由树冠、树干和（       ）组成
    A: 树叶
    B: 树根
    C: 树皮
    D: 果实
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第一单元第二课《校园的树木》
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  • 9． 以为单位，观察不同的树木。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第一单元第二课《校园的树木》
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  • 10． 大树的特征可以用树的、树冠的、树干的和树叶的等来描述。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级上学期 第一单元第二课《校园的树木》
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