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部编版： 三年级上册
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  • 1． 自然界中的水会以云、雾、露、冰、霜、雪等不同形式出现(如图所示)。其中图所示的各种状态为固态；图所示的各种状态为液态。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第三单元第7课时水的三态变化
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  • 2． 下列说法中错误的是(   )。
    A: 水的三种形态可以相互转化
    B: 露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水
    C: 湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为阳光下温度高，水蒸发快
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第三单元第7课时水的三态变化
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  • 3． 根据我们观察到的现象和已有的生活经验，填写下表。

     

      形  态

        变化过程

        变化的条件

        霜

      固体

      水蒸气 冰晶

      温度降到0℃以下

        雪

     

     

     

      冰雹

     

     

     

        露

     

     

     

        五

     

     

     

        雾

      液体

        水蒸气 水

    温度降到0。C以上
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第三单元第7课时水的三态变化
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  • 4． 下列现象中由凝固形成的是(   )。
    A: 冬天早晨草木上的霜
    B: 春天早晨常见的雾
    C: 钢水浇铸成火车轮
    D: 衣柜中的樟脑丸变小
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第三单元第7课时水的三态变化
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  • 5． 我们一般在早上能看见雾和露珠。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第三单元第7课时水的三态变化
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  • 6． 水在自然界中不断经历着三种形态的循环变化，促使水的三态变化的原因是.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第三单元第7课时水的三态变化
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  • 7． 如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾和冰雹四种天气现象，其中主要通过水蒸气凝结形成的是(   )。
    A: 小雪
    B: 霜冻
    C: 雾
    D: 冰雹
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第三单元第7课时水的三态变化
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  • 8． 水无常形，变化万千，如图所示的各种自然现象，在形成过程中需要吸收热量的是(   )。
    A: 初春，河流中冰雪消融
    B: 仲夏，草叶间露珠晶莹
    C: 深秋，枝头上挂满白霜
    D: 寒冬，窗玻璃上冰花剔透
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第三单元第7课时水的三态变化
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  • 9． 水的液态和气态能相互转化，如水蒸发成水蒸气，水蒸气凝结成水。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第三单元第7课时水的三态变化
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  • 10． 液态的水只要受冷，一定会凝固成固态的水。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第三单元第7课时水的三态变化
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