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部编版: 三年级上册
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  • 1. 增加材料的厚度和宽度都可以提高材料抗弯曲能力。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市罗湖区2017-2018学六年级上学期科学综合素养阳光评价
  • 2. 下列方式能增强纸梁抗弯曲能力的是(    )  
    A: 增加纸梁的厚度
    B: 减小纸梁的厚度
    C: 增加纸梁的光滑度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市罗湖区2017-2018学六年级上学期科学综合素养阳光评价
  • 3. 做“纸的宽度与抗弯曲能力的大小的关系"实验时,下面三组图中操作正确的是(    )
    A:
    B:
    C:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市罗湖区2017-2018学六年级上学期科学综合素养阳光评价
  • 4. 各种不同用途的纸,它们最明显的相同点是(      )。
    A: 比较薄
    B: 比较软
    C: 纸里面有许多纤维
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年教科版三年级上学期科学期末检测
  • 5. 小苏打是无色透明的晶体,它能在水中溶解。                
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版科学六年级下学期第二单元 物质的变化单元测试卷
  • 6. 下列材料中硬度最大的是(   )
    A: 木头
    B: 铁片
    C: 塑料
    难度: 中等 题型:常考题 来源:深圳市罗湖区2016-2017学年上学期三年级综合素养阳光评价科学
  • 7. (   )不易分解,会造成严重的环境污染,但许多是可以重复利用的。
    A: 塑料
    B: 木材
    C: 纸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:深圳市罗湖区2016-2017学年上学期三年级综合素养阳光评价科学
  • 8. 某小组的同学准备比较木头、金属、塑料三种材料的韧性,请你协助他们设计一个实验计划。

    实验材料:三种不同材料的尺子。

    让尺子伸出桌面,伸出部分的长短都(   )
    在尺子的顶端挂上重物,重物的重量都(   )
    为了更准确地得出数据,我们的实验应该(   )
    实验结束后,他们得到了以下数据:

     

    材料的弯曲程度

    伸出桌面的长度

    金属

    塑料

    木头

    5厘米

    1厘米

    5厘米

    3厘米

    10厘米

    3厘米

    7厘米

    5厘米

    15厘米

    4厘米

    9厘米

    7厘米

    ①从上面的数据中,-我们发现弯曲程度最大,弯曲程度最小。

    ②根据它们的弯曲程度,这三种材料按从韧性好到韧性差的顺序是:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:深圳市罗湖区2016-2017学年上学期三年级综合素养阳光评价科学
  • 9. 两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:深圳市罗湖区2016-2017学年上学期六年级综合素养阳光评价科学
  • 10. 书籍是人类文化传播的重要手段,书籍制作技术的发展依次经历了(    )。
    A: 雕版印刷→手工抄写→活字印刷
    B: 活字印刷→雕版印刷→手工抄写
    C: 手工抄写→活字印刷→雕版印刷
    D: 手工抄写→雕版印刷→活字印刷
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江温州市瓯海区2021-2022学年教科版(2017秋)六年级上学期科学期末学业品质调研试题