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部编版： 三年级上册
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  • 1． 把两块磁铁相互排斥的磁极捆在一起，磁力会；把两块磁铁吸合在一起，磁力会。(均选填“增强”或“减弱”)
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 期末过关检测密卷(四)
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  • 2． 如图，有两块条形金属物体。经过实验发现①和③相互吸引，①和④相互吸引，②和③相互吸引，②和④相互吸引。我们可以肯定(    )。

    A: 两块都是磁铁
    B: 两块都是铁一类的物质
    C: 其中一块是磁铁，另一块是铁一类的物质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 期末过关检测密卷(三)
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  • 3． 如下图甲所示，说明磁铁具有的性质是。如图乙所示，说明磁铁具有的性质是。

    甲

    乙

    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 期末过关检测密卷(三)
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  • 4． 有三辆小车，车上放有磁铁或铁块，当它们靠近时，会呈现下那么我们可以判断(    )。

    A: a可能是铁棒，b和c是磁铁
    B: a和b是铁棒，c是磁铁
    C: a和b是磁铁，c是铁棒
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 期末过关检测密卷(二)
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  • 5． 用磁铁的磁极在钢针上沿着一个方向摩擦，钢针会具有磁性。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 期末过关检测密卷(二)
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  • 6． 为了研究磁铁什么地方的磁力大，三(2)班的同学在条形磁铁上选出A、B、C、D、E五个位置，观察并记录各处能吸引铁螺帽的个数，如图分别是第3、5小组的实验结果。
    根据右图完成记录单。(单位：个)

    A

    B

    C

    D

    E

    第3小组

    1

    0

    第5小组

    1

    9

    分析实验结果，可得到什么结论?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 期末过关检测密卷(二)
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  • 7． 铁钉靠近磁铁就可以被，如果用磁铁在铁钉上摩擦可以使铁钉的更强一些。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 第四单元过关检测密卷(B卷)磁 铁
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  • 8． 有两根外形完全相同的钢棒a和b。按下图甲放置，手拿住a,b不会掉下来；按下图乙放置，手拿住b时，a会掉下来。这说明(    )。

    A: 钢棒a具有磁性
    B: 钢棒b具有磁性
    C: 钢棒a和b都具有磁性
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 第四单元过关检测密卷(B卷)磁 铁
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  • 9． 缝衣针长久地和磁铁放在一起，缝衣针会被磁化。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 第四单元过关检测密卷(B卷)磁 铁
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  • 10． 磁铁确实是一种很奇怪的物体，它有一种神秘的力量，能把一些东西，又能把一些东西。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 第四单元过关检测密卷(B卷)磁 铁
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