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1. 在观察腐烂的小鱼干时,不适合使用的方法是( )。
A: 看
B: 闻
C: 切
D: 尝
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学四年级下册 第三单元过关检测密卷(B卷)食 物
解析
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2. 对于视力、听力有障碍的人,我们应当主动帮助他们。( )
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学二年级下册 2.2《通过感官来发现》习题
解析
收藏
试题篮
3. 皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。( )
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学二年级下册 2.2《通过感官来发现》习题
解析
收藏
试题篮
4. 甜 凉 辣 咸 鼻子 舌头 耳朵 苦 脚 热 眼睛 手掌 躯干 颈
我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较盐水比较
,盐水比较
,是因为我们运用了感觉器官
,它能帮助我们辨别糖水与盐水。
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学二年级下册 2.2《通过感官来发现》习题
解析
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试题篮
5. 看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学二年级下册 2.2《通过感官来发现》习题
解析
收藏
试题篮
6. 我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是
觉。
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学二年级下册 2.2《通过感官来发现》习题
解析
收藏
试题篮
7.
可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学二年级下册 2.2《通过感官来发现》习题
解析
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试题篮
8. 有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了。( )
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学二年级下册 2.2《通过感官来发现》习题
解析
收藏
试题篮
9. 我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。( )
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学二年级下册 2.2《通过感官来发现》习题
解析
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试题篮
10. 下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学二年级下册 2.2《通过感官来发现》习题
解析
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