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部编版: 三年级上册
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  • 1. 肺将( )随着血液输送入心脏。


    A: 空气
    B: 氧气
    C: 二氧化碳
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版科学四年级上册第四单元第七节相互协作的人体器官同步练习
  • 2. 填正确的序号。

    人体运动量越大,消耗的氧气,肺的呼吸就会 。

    A、越多    B、越少       C、加快        D、减慢

    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版科学四年级上册第四单元第七节相互协作的人体器官同步练习
  • 3. 骨骼有五个主要功能(  )。

    A: 塑造体型
    B: 支持躯体运动
    C: 保护内脏器官
    D: 制造血细胞
    E: 储存身体所需的某些物质
    难度: 困难 题型:常考题 来源:教科版科学四年级上册第四单元第七节相互协作的人体器官同步练习
  • 4. 为什么我们运动后每分钟呼吸次数会增加?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:教科版科学四年级上册第四单元第七节相互协作的人体器官同步练习
  • 5. 人呼吸时,胸部、腹部会有什么变化?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:教科版科学四年级上册第四单元第七节相互协作的人体器官同步练习
  • 6. 人体主要器官在游泳活动过程中的联系。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:教科版科学四年级上册第四单元第七节相互协作的人体器官同步练习
  • 7. 人体各系统之间的联系。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:教科版科学四年级上册第四单元第七节相互协作的人体器官同步练习
  • 8. 由呼吸道传送气体,由( )完成气体交换。


    A: 心脏
    B: 肺
    C: 支气管
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版科学四年级上册第四单元第七节相互协作的人体器官同步练习
  • 9. 我们的身体可以分为四部分。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版科学四年级上册第四单元第七节相互协作的人体器官同步练习
  • 10. 是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版科学四年级上册第四单元第七节相互协作的人体器官同步练习