万考题-全国中小学题库

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部编版：三年级上册

1．填表题。

回忆在设计和制作太阳能热水器的过程中，我们应用到的本单元所学的知识，并完成下表。

课节名称	应用环节
光和影	选择的位置放置集热器。
光的直线传播	集热器与光线能够吸收更多的热量。
光的反射	利用反射光线、使集热器升温。
光和热	太阳发光的同时也产生热量，集热器放在光照强度较大的地方就会。
怎样得到更多的光和热	集热器的材质、、等都会影响太阳能热水器的效能。

难度：中等题型:常考题来源：教科版小学科学五年级上学期 2.8评价我们的太阳能热水器同步练习

2．判断题。

为了准确评价各种太阳能热水器的效能，我们应该将它们同时放到阳光下，并装同样温度、同样多的水。

在设计好我们的方案后，多与其他同学交流，有助于使我们的太阳能热水器更加科学、可靠、合理。

太阳能热水器摆放角度越小，它吸收的热能越多。

某小组制作的太阳能热水器所用的材料都是黑色的，这样的设计最合理。

自制的简易太阳能热水器的效能与天气有关，与材料无关。

难度：中等题型:常考题来源：教科版小学科学五年级上学期 2.8评价我们的太阳能热水器同步练习

5．深色物体反光能力与吸热能力分别为（）。

A: 反光能力弱，吸热能力弱

B: 反光能力弱，吸热能力强

C: 反光能力强，吸热能力弱

难度：中等题型:常考题来源：教科版科学五年级上册第二单元第八课评价我们的太阳能热水器同步练习

8．为了准确评价各个热水器的效能，我们应该注意（）。

A: 需要装入不同温度的冷水

B: 实事求是，认真记录

C: 制作完太阳能热水器就不用改进了

难度：中等题型:常考题来源：教科版科学五年级上册第二单元第八课评价我们的太阳能热水器同步练习

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