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部编版： 三年级上册
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  • 1． 寻找适合“搭桥”的最好材料来制作花盆补水器。

    图一

    图二

    图三
    图一中提供了实验的材料：铜线、、、。
    从图二中可知实验中使用的器材是。
    实验过程中（图三）需要注意的事项是：

    a.试管里装的水要，并标记。

    b.材料的要一致。

    c.材料要放进试管。

    将几种材料同时放进试管里10分钟时间，然后取出，看看试管内水位的，试管内水位最的，既是吸水性最好的。
    通过实验，我们知道适合做“搭桥”的材料是。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：粤教粤科版小学科学三年级下册第二单元第13课时《花盆补水器》练习
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  • 2． 在瓶子和花盆之间搭个“”，可以把引到里。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤教粤科版小学科学三年级下册第二单元第13课时《花盆补水器》练习
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  • 3． 一般能称大吨级货物的秤，我们叫做。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤教粤科版小学科学三下第二单元第10课时《探究技能：质量的测量》练习
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  • 4． 我们身边很多物品，像黑板擦等都需要进一步改进。（   ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：粤教版小学科学六年级下册2.13《雨伞的改进》
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  • 5． 刻度尺上最小格所代表的长度叫做。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤教粤科版小学科学三下第一单元第3课时《探究技能：长度的测量》
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  • 6． 下图是常用的刻度尺，请根据图中提示完成问题。

    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤教粤科版小学科学三下第一单元第3课时《探究技能：长度的测量》
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  • 7． 刻度尺的使用方法——根据提示完成问题。
    测量前要看清楚刻度尺的。
    根据下图可以知道：测量物体时，直尺必须，对准被测物体的一端。

    由下图知道：读数时视线应该与刻度尺。

    记录时，要记录准确值和单位。既要记录，也要写好。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：粤教粤科版小学科学三下第一单元第3课时《探究技能：长度的测量》
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  • 8． 将下列简单机械与其运用的原理连线。

       

    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 小学毕业升学模拟密卷(二)
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  • 9． 将下列实验器材与它们的名称用直线连起来。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 期末过关检测密卷(一)
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  • 10． 举出一个常见测量工具以及其用途：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：大象版小学科学三年级上册期末测试模拟试卷
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