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1. 蚂蚁不会把窝建在( )。
A: 墙角里
B: 水里
C: 山上
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第二单元测试卷(B)(动 物) 36
解析
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试题篮
2. 小草和小鱼都是( )。
A: 动物
B: 植物
C: 生物
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第二单元测试卷(B)(动 物) 36
解析
收藏
试题篮
3. 我们可以用天平测量蜗牛的重量。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第二单元测试卷(B)(动 物) 36
解析
收藏
试题篮
4. 小明在教室门口发现一只蚂蚁。他开始了观察与探究活动。
小明灵机一动,把蚂蚁诱进大号吸管里,两头用纸巾堵住,再用针在吸管上扎了两排小孑L。这是为了( )。
小明发现吸管中的蚂蚁不停地来回爬行,有可能是这只蚂蚁( )。
小明想知道蚂蚁喜欢吃什么食物,因此准备做如下图所示的实验。我认为蚂蚁会往
方向爬,我的理由是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第二单元测试卷(B)(动 物) 36
解析
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试题篮
5. 蚂蚁的身体结构分为头部、胸部、腹部三部分,身上长有足、眼睛和触角,蚂蚁的足长在蚂蚁的( )。
A: 头部
B: 胸部
C: 腹部
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第二单元测试卷(B)(动 物) 36
解析
收藏
试题篮
6. 动物和植物都属于生物,它们都是
的物体。
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第二单元测试卷(A)(动 物) 37
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试题篮
7. 在探究蜗牛喜欢怎么样的食物时,蜗牛到每一样食物的距离必须保持一致是因为( )。
A: 蜗牛什么都喜欢
B: 保证蜗牛的选择是公平的
C: 食物是一样的
难度: 简单
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第二单元测试卷(A)(动 物) 37
解析
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试题篮
8. ( )的时候,不会出现“蚂蚁搬家”的情形。
A: 阴天
B: 阳光灿烂
C: 傍晚
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第二单元测试卷(A)(动 物) 37
解析
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试题篮
9. 工蚁体型细小,身体长约2.8( )。
A: 微米
B: 毫米
C: 厘米
难度: 简单
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第二单元测试卷(A)(动 物) 37
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试题篮
10. 将下列动物与它们受外界环境刺激时的反应用线连起来。
蜗牛 用爪子抓对方
麻雀 冲对方吼叫
猫 飞走
狗 全身缩成一团
鼠妇(俗称“西瓜虫”) 缩进壳内
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第二单元测试卷(A)(动 物) 37
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